科目: 來(lái)源:百分學(xué)生作業(yè)本課時(shí)3練1測(cè) 七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 適用人教課標(biāo)版學(xué)生 人教課標(biāo)版 題型:044
完成下面的填空,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的推理過(guò)程.
已知:如圖,∠BCE=∠1+∠2,試說(shuō)明AB∥DE.
解:過(guò)C點(diǎn)作AB的平行線CF.
則∠1=________,根據(jù)是________.
又∵∠BCE=∠1+∠2,根據(jù)是已知,
∴∠2=∠FCE,根據(jù)是等量減等量差相等.
∴________∥________,根據(jù)是________.
∴AB∥CD,根據(jù)是________.
做完這道題目,對(duì)于幾何的推理過(guò)程你有什么體會(huì)(一句話)?
________.
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科目: 來(lái)源:百分學(xué)生作業(yè)本課時(shí)3練1測(cè) 七年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 適用人教課標(biāo)版學(xué)生 人教課標(biāo)版 題型:044
如圖,∠1=70°,∠2=110°,∠3=60°,求∠4.
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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè) (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型:044
某公司有15名員工,他們所在的部門相應(yīng)每人所創(chuàng)的年利潤(rùn)如下表所示:
根據(jù)表中所提供的信息求:
(1)該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的平均數(shù);
(2)該公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的中位數(shù);
(3)你認(rèn)為應(yīng)該使用平均數(shù)和中位數(shù)中的哪一個(gè)來(lái)描述公司每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的一般水平?
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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè) (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型:044
某校規(guī)定學(xué)生期末數(shù)學(xué)總評(píng)成績(jī)由三部分構(gòu)成:卷面成績(jī)、課外論文成績(jī)、平日表現(xiàn)成績(jī)(三部分所占比例見下圖).若方方的三部分得分依次是92、80、84,則她這學(xué)期期末數(shù)學(xué)總評(píng)成績(jī)是多少?
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1998年法國(guó)世界杯足球賽第一輪的第一場(chǎng)比賽,某隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員的年齡見下圖,求這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù).
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某研究性學(xué)習(xí)小組為了了解本校初一學(xué)生一天中做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間(時(shí)間以整數(shù)記,單位:分鐘),對(duì)本校的初一學(xué)生做了抽樣調(diào)查,并把調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)(時(shí)間)進(jìn)行整理,分成五個(gè)時(shí)間段,繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)這個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組所抽取樣本的容量是多少?
(2)在被調(diào)查的學(xué)生中,一天做家庭作業(yè)所用的大致時(shí)間超過(guò)120分鐘(不包括120分鐘)的人數(shù)占被調(diào)查學(xué)生總?cè)藬?shù)的百分之幾?
(3)這次調(diào)查得到的所有數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在了五個(gè)時(shí)間段中的哪一段內(nèi)?
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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè) (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型:044
一家鞋店在一段時(shí)間里銷售一種女鞋20雙,其中各種尺碼的鞋的銷售量如表:
(1)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù).
(2)你能說(shuō)出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)的實(shí)際意義嗎?
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科目: 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 數(shù)學(xué) 八年級(jí)下冊(cè) (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型:044
下圖是對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(8)班50名學(xué)生某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,觀察圖形,完成下列計(jì)算:
(1)試說(shuō)出這個(gè)班數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的中位數(shù)在什么范圍內(nèi)?
(2)請(qǐng)用計(jì)算器來(lái)估算這個(gè)班的平均成績(jī).
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初一某學(xué)生在數(shù)學(xué)測(cè)試中,得100分有2次,98分有11次,96分有9次,89分有2次,80分有1次.求這名學(xué)生的成績(jī)的平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù).
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在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加男子跳高的17名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/P>
(1)分別求出這些運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)與平均數(shù)(平均數(shù)的計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后第2位).
(2)據(jù)計(jì)算結(jié)果,請(qǐng)說(shuō)明它們的意義.
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