科目: 來(lái)源:初中數(shù)學(xué)習(xí)題(八年級(jí)上) 題型:044
用總長(zhǎng)為80m的籬笆圍成矩形場(chǎng)地,求矩形面積與一邊長(zhǎng)之間的關(guān)系式,并指出式子中的自變量與函數(shù).
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某人從甲地出發(fā),騎摩托車(chē)去乙地,途中因車(chē)出現(xiàn)故障而停車(chē)修理,到達(dá)乙地時(shí)正好用2小時(shí),已知摩托車(chē)行駛的路程s(km)與時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,若這輛摩擦車(chē)平均耗油量為每100千米2升,根據(jù)上面的信息,從甲地到乙地,這輛摩托車(chē)共耗油多少升?
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某單位急需用車(chē),但又不準(zhǔn)備買(mǎi)車(chē),他們準(zhǔn)備和一個(gè)體車(chē)主或一國(guó)營(yíng)出租車(chē)公司中的一家簽訂月租車(chē)合同.設(shè)汽車(chē)每月行駛xkm,應(yīng)付給個(gè)體車(chē)主的月費(fèi)用是元,應(yīng)付給出租車(chē)公司的月費(fèi)用是元,與x之間的函數(shù)關(guān)系圖像如圖所示.(1)觀察圖像并根據(jù)圖像選擇較合算的車(chē);(2)如果這個(gè)單位估計(jì)每月行駛路程為2700km,又如何選擇?
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下圖表示一騎自行車(chē)者和一騎摩托車(chē)者沿相同路線由甲地到乙地行駛過(guò)程的函數(shù)圖像.兩地間的距離是80千米.請(qǐng)你根據(jù)圖像回答或解決下面的問(wèn)題:(1)誰(shuí)出發(fā)的較早?早多長(zhǎng)時(shí)間?誰(shuí)到達(dá)乙地較早?早到多長(zhǎng)時(shí)間?(2)兩人在途中行駛的速度分別是多少?
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下圖是某油田中A、B、C、D四口油井的位置圖,圖中的1cm代表實(shí)際的1km,請(qǐng)你觀察此圖,并量一量圖中的距離,用語(yǔ)言敘述出這四口油井的位置關(guān)系.
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在下圖的方格棋盤(pán)中放入3枚棋子,位置分別是,,.這三枚棋子組成一個(gè)什么樣的圖形?你能不能再放入一枚棋子,使得這四枚棋子組成一個(gè)平行四邊形?如果能,請(qǐng)說(shuō)出放在什么位置.
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解答題
說(shuō)出下圖中M、N、P三點(diǎn)的位置關(guān)系.
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如圖所示,從位于O處的某海防哨所發(fā)現(xiàn)在它的北偏東60°方向,相距600m的A處有一艘快艇正向正南方向航行,經(jīng)過(guò)若干時(shí)間到達(dá)哨所東南方向的B處,求AB的距離.
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上午8時(shí),一艘船從海港A出發(fā),以每小時(shí)15海里的速度駛向在北偏東的小島B,10時(shí)整到達(dá)B島.這時(shí)船在海港A的什么位置?從B看A在什么位置?
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閱讀下面的問(wèn)題:
(1)一位居民打電話給供電部門(mén)反映“前進(jìn)路第8個(gè)電桿的路燈壞了”,維修人員很快修好了路燈.
(2)某人買(mǎi)了一張5排9號(hào)的電影票,很快找到了自己的座位.
(3)地質(zhì)部門(mén)在某地埋下一個(gè)標(biāo)志牌,上面寫(xiě)著“北緯44.2°,東經(jīng)125.7°”.
請(qǐng)分析上面幾個(gè)問(wèn)題有什么共同的特點(diǎn)?
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