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科目: 來源: 題型:解答題

全國實(shí)行“禁塑令”.為了解市民對該政策的反映,某環(huán)保組織,在某日隨機(jī)調(diào)查了某商場的部分顧客.其中“A”表示“支持”;“B”表示“能接受”;“C”表示“無所謂”;“D”表示“反對”.圖1和圖2是調(diào)查人員通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
(1)求本次共調(diào)查了多少為顧客?
(2)在圖1中,將表示“能接受”的部分補(bǔ)充完整.
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,計算出“D”(即“反對”)部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù).
(4)如果以日平均客流量為2000人計算,請你估算對“禁塑令”感到“支持”的顧客人數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,△ABC中,D,E分別在AB,AC上,且AD=AE,連結(jié)DE并延長,交BC延長線于F.求證:CF:BF=CE:BD.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)已知圓環(huán)的寬度為1cm,內(nèi)圓周長為4πcm,則外圓周長為______cm.
(2)已知弧長為7π,半徑為9,則這條弧所對圓心角的度數(shù)為______°.

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科目: 來源: 題型:解答題

附加題:解方程:數(shù)學(xué)公式,其中x、y、z為正整數(shù),且有x>y>z.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知A(3,y1)、B(-4,y2)為二次函數(shù)y=(x-1)2+3圖象上的兩點(diǎn),則y1________y2(填“>”、“<”、“=”)

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科目: 來源: 題型:解答題

某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價200元,領(lǐng)帶每條定價40元.廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:(1)買一套西裝送一條領(lǐng)帶;(2)西裝和領(lǐng)帶均按定價的90%付款.某商店老板現(xiàn)要到該服裝廠購買西裝20套,領(lǐng)帶x(x>20)條.請你根據(jù)x的不同情況,幫助商店老板選擇最省錢的購買方案.

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科目: 來源: 題型:解答題

用配方法證明代數(shù)式2x2-x+3的值不小于數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

附加題友情提示:如果你全卷得分低于60分,則本題的得分將計入全卷總分,但計入后全卷總分最多不超過60分;如果你全卷得分已經(jīng)達(dá)到或超過60分,則本題的得分不計入全卷總分.
(1)方程x+2=5的解是______;
(2)x-2>0的解集是______.

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科目: 來源: 題型:填空題

小穎有紅色、黃色、白色的三件運(yùn)動上衣和白色、灰色兩條運(yùn)動短褲.若任意選取一件上衣和短褲進(jìn)行組合,則恰好是“衣褲同色”的概率是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

“斗笠”是我國農(nóng)村地區(qū)一種常見的遮陽遮雨用的草帽,早在幾千年前,我們的祖先就學(xué)會了使用“斗笠”,制造“斗笠”.其實(shí)“斗笠”就是一個空心無底的圓錐形.如果一個“斗笠”的母線長為30cm,底面圓的半徑為24cm,則這個“斗笠”的側(cè)面積為________cm2.(結(jié)果用π表示).

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同步練習(xí)冊答案