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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第16期 總172期 滬科版 題型:044

如圖①,△ABC中,∠ACB=90°,將△ABC沿著一條直線折疊后,使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合(如圖②).

(1)在圖①中畫出折痕所在的直線l.設(shè)直線l與AB、AC分別交于點(diǎn)D、E,連接CD(畫圖工具不限,不要求寫畫法);

(2)請(qǐng)你找出完成問題(1)后所得到的圖形中的等腰三角形(不要求證明).

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如圖,點(diǎn)A、B是4×5網(wǎng)格中的格點(diǎn),網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長都是1.請(qǐng)?jiān)趫D中清晰地標(biāo)出所有格點(diǎn)C的位置,使以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形.

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如圖,△ABC與△EBD為完全相同的含30°角的直角三角尺,且點(diǎn)C、B、E在同一條直線上.

(1)求∠ABD的度數(shù);

(2)連接CD,試判斷△CBD的形狀;

(3)求∠BDC的度數(shù).

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如圖,△ABC中,AB=AC,D是BC邊上一點(diǎn),∠BAD=30°,E是AC邊上一點(diǎn),且AD=AE.求∠EDC的度數(shù).(提示:設(shè)∠EDC=x,∠C=y(tǒng))

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如圖,O是線段AD的中點(diǎn),分別以AO和DO為邊在線段AD的同側(cè)作等邊三角形OAB和等邊三角形ODC,連接AC、BD,相交于點(diǎn)E,連接BC.求∠AEB的大。

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如圖,△ABC中,AB=AC,過BC上一點(diǎn)D作BC的垂線,交BA的延長線于點(diǎn)P,交AC于點(diǎn)Q,試判斷△APQ的形狀,并證明你的結(jié)論.

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如圖,Rt△ABC中,∠C=90°.

(1)請(qǐng)以AC所在的直線為對(duì)稱軸,畫出與△ABC成軸對(duì)稱的△AC;

(2)△AC與△ABC組成的圖形是等腰三角形嗎?請(qǐng)說明理由.

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如圖,上午8時(shí),一條船從A處出發(fā)以30海里/時(shí)的速度向正北方向航行,12時(shí)到達(dá)B處.測(cè)得∠NAC=32°,∠ABC=116°.求從B處到燈塔C的距離.

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如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種不同的分法,把△ABC分割成兩個(gè)三角形,且要求其中有一個(gè)是等腰三角形(在等腰三角形的兩個(gè)底角處標(biāo)明度數(shù)).

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如果等腰三角形的一個(gè)角是100°,那么其他兩個(gè)角的度數(shù)是多少呢?如果等腰三角形的一個(gè)角是40°呢?

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同步練習(xí)冊(cè)答案