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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

化簡(jiǎn)求值:,其中

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

觀察下列各式及其驗(yàn)證過程:

驗(yàn)證:;

驗(yàn)證:

(1)按照上述兩個(gè)等式及其驗(yàn)證過程的基本思路,猜想的變形結(jié)果并進(jìn)行驗(yàn)證;

(2)針對(duì)上述各式反映的規(guī)律,寫出用n(n為自然數(shù),且n≥2)表示等式,并說明它的成立.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

自習(xí)課上,李明看見同桌王強(qiáng)在練習(xí)本上寫的題目是:求二次根式中a的取值范圍,他告訴王強(qiáng):“你把題抄錯(cuò)了,不是‘’而是‘’”.王強(qiáng)說:“反正a和a-2都在根號(hào)內(nèi),不影響結(jié)果”.試問:王強(qiáng)說得對(duì)嗎?就是說,按照解題和按照解題結(jié)果一樣嗎?

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

已知,如圖所示,梯形ABCD中,AD∥BC,BC平分∠ABC,∠A=120°,求梯形的面積.

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示,在甲建筑物上從A到E,懸掛一條條幅,在乙建筑物頂部D點(diǎn)測(cè)得條幅頂端A點(diǎn)的仰角為30°,測(cè)得條幅底端E點(diǎn)的俯角為45°,若甲、乙兩建筑物之間的水平距離為30米,求條幅AE的長(zhǎng).(結(jié)果精確到個(gè)位,參考數(shù)據(jù))

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖所示,設(shè)四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為1的正方形,以正方形ABCD的對(duì)角線AC為邊作第二個(gè)正方形ACEF,再以第二個(gè)正方形的對(duì)角線AE為邊作第三個(gè)正方形AEGH,如此下去……

(1)記正方形ABCD的邊長(zhǎng)為,按上述方法所作的正方形的邊長(zhǎng)依次為,請(qǐng)求出的值;

(2)根據(jù)以上規(guī)律寫出第n個(gè)正方形的邊長(zhǎng)的表達(dá)式.

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先分解因式,再求值:

,其中a=-3,

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,用含a、b的代數(shù)式表示

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直線y=ax+b如圖所示,化簡(jiǎn)

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,求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案