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科目: 來源:新課標(biāo)讀想練同步測試 八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044

把下面式子分解因式:

-4a2b2+1

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把下面式子分解因式:

9a2-16b2

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下面式子中,能否寫成平方差的形式?

-49x4y2+81z6

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下面式子中,能否寫成平方差的形式?

0.36m2-0.25n2

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想練同步測試 八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044

下面式子中,能否寫成平方差的形式?

-4a2-9b2

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想練同步測試 八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044

下面式子中,能否寫成平方差的形式?

16x2+25y2

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想練同步測試 八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044

某高速公路全長約1500km,八年級學(xué)生組成的優(yōu)秀學(xué)生游學(xué)團第一天行了全程的49%,第二天行了全程的41%,這兩天共行了多少千米?

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想練同步測試 八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044

已知a+b=5,ab=3,求代數(shù)式a2b+ab2+2ab的值.

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想練同步測試 八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044

把下面式子分解因式:

4a2(m-n)+2b(n-m)-6c(n-m)

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科目: 來源:新課標(biāo)讀想練同步測試 八年級數(shù)學(xué)(下) 題型:044

把下面式子分解因式:

2(a-3)2-a+3

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