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科目： 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級　　上冊 題型：044

解答下面的題，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．

1－＋4＞．

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科目： 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級　　上冊 題型：044

解答下面的題，并把它的解集在數(shù)軸上表示出來．

2－3x≥6－x

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科目： 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級　　上冊 題型：044

比較大�。�

1050與3100．

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科目： 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級　　上冊 題型：044

比較大�。�

299與449；

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科目： 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級　　上冊 題型：044

解下面的不等式

－＞

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科目： 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級　　上冊 題型：044

解下面的不等式

5(x＋1)－3(3x＋1)≥－2x

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科目： 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級　　上冊 題型：044

解下面不等式，并把解集在數(shù)軸上表示出來．

求不等式－＞－2的非負(fù)整數(shù)解．

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科目： 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級　　上冊 題型：044

解不等式5x－4≤2(3x－5)和方程5x－4=2(2x－4)，并比較它們在解法上有什么相同之處和不同之處．由此總結(jié)出在解不等式時要注意什么？

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科目： 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級　　上冊 題型：044

指出下面的題正確與否，如果錯誤，請加以改正．

由＞4x－5，得2x＞12x－5

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科目： 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)八年級　　上冊 題型：044

指出下面的題正確與否，如果錯誤，請加以改正．

由－0.5x＜2，得x＞4；

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同步練習(xí)冊答案