已知|a|＝4，|b|＝3，且a＞b，求|a＋b|的值．

已知|a－2|＋|b－3|＋|c－4|＝0，求a＋2b＋3c的值．

把下列各數(shù)用“＜”號連接起來．

－，0，－(－)，＋(－)，－(＋3.26)，－|－|

已知(x－1)2和(y－3)2互為相反數(shù)，求x＋y的值．

在數(shù)軸上表示0、4、－3及它們的相反數(shù)，并用“＜”連接起來．

已知有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示，試比較a、－a、b、－b、c、－c、0的大小，并用“＜”連接起來．

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并用“＜”連接起來．

2，－5，－1，0，2.5，－3，4

墻上有一塊鏡子，鏡子對面的墻上有一個鐘，小莉從鏡子中看到如圖所示的時(shí)間，求這時(shí)的實(shí)際時(shí)間，并畫出實(shí)際時(shí)間的圖形．

小蘭在鏡子里看到鏡子對面電子鐘的示數(shù)為2∶35，如圖所示，你能確定此時(shí)的實(shí)際時(shí)間嗎？

其地某日下午四時(shí)發(fā)生了一起案件，警察很快抓獲了犯罪嫌疑人，但此人提供了不在現(xiàn)場的證據(jù)：一張當(dāng)天下午四時(shí)他在鐘塔游覽的照片，照片上的指針正指向下午四時(shí)，如圖所示，但熟悉周圍環(huán)境的警察卻發(fā)現(xiàn)照片并不是下午四時(shí)照的，你知道是什么時(shí)間照的嗎？為什么？