科目: 來源:活學(xué)巧練八年級數(shù)學(xué)上 題型:044
已知不等式5(x-2)+8<6(x-1)+7的最小整數(shù)解是方程2x-ax=4的解,求a的值.
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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044
已知線段AB,在AB的延長線上取一點C,使BC=3AB,在BA的延長線上取一點D,使DA=AB,E是DB中點,且EB=30厘米,求DC的長.
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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044
如圖,直線a,b,c被直線l所截,如果∠1=∠2=,且直線b∥c,那么直線a與c平行嗎?∠3等于多少度?
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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044
如圖,用刻度尺找出四邊形ABCD各邊的中點E,F(xiàn),G,H,再依次把它們連結(jié)起來,其中有平行直線嗎?若有,是哪幾對?
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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044
木匠經(jīng)常用拐尺檢查門框相鄰的兩條邊是否互相垂直,拐尺的形狀如圖所示,可以把它看成是由互相垂直的兩線段組成的,如果門框的拐角處能與拐尺吻合,就可以斷定在垂直這方面門框是符合要求的.這樣做有理論依據(jù)嗎?
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科目: 來源:活學(xué)巧練七年級數(shù)學(xué)(上) 題型:044
如圖,若直線AB分別平分∠COD,∠EOF.
(1)寫出圖中所有相等的角;
(2)若∠AOE=,∠DOB=,求∠COE的度數(shù).
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