科目: 來源:同步訓練與評價·數(shù)學·八年級·上 題型:044
下列題中分別有幾個變量?能否將其中某個變量看成另一個變量的函數(shù)嗎?
計劃花500元購買籃球,購買總數(shù)為n(個),單價為a(元)
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科目: 來源:同步訓練與評價·數(shù)學·八年級·上 題型:044
下列題中分別有幾個變量?能否將其中某個變量看成另一個變量的函數(shù)嗎?
用總長60m的籬笆圍成矩形場地,矩形面積為s(m2),矩形的長為t(m),則s=(30-t)t.
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科目: 來源:同步訓練與評價·數(shù)學·八年級·上 題型:044
在某市的地圖上有三個景點A、B、C,如圖,已知景點A、B之間距離為0.4cm,點B、C之間的距離為0.3cm,景點AC之間的距離為0.5cm,由這三個景點為頂點組成的三角形是否為直角三角形?
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科目: 來源:101網(wǎng)校同步練習 初一數(shù)學 華東師大(新課標2001-3年初審) 華東師大(新課標2001-3年初審) 題型:038
小明家準備裝修一套新住房,若甲、乙兩個裝飾公司合作6周完成需工錢5.2萬元;若甲公司單獨做4周,剩下的由乙公司來做,還需9周完成,需工錢4.8萬元,若只選一個公司單獨完成,從節(jié)約的角度考慮,小明家選甲公司還是乙公司?請說明理由.
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