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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

數(shù)學(xué)課外活動小姐的女同學(xué)占全組人數(shù)的,加入6名女同學(xué)后,就占全組人數(shù)的一半,課外活動小組原來有_____名同學(xué).

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

某商品標(biāo)價1375元,打8折售出,仍可獲利10%,該商品的進(jìn)價是_________元.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

關(guān)于x的方程2(x-1)-a=0的解是3,則a的值為______.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

小明在解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是:(),怎么辦呢?小明想了一想,便翻看了書后的答案,此方程的解是,于是很快補(bǔ)好了這個常數(shù),并迅速地完成了作業(yè).同學(xué)們,你們能補(bǔ)出這個常數(shù)嗎?它應(yīng)是________.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

方程3x+6=0,則x=______.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

將方程中的某些項(xiàng)改變符號后,從方程的一邊移到另一邊的變形叫做__________.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

方程兩邊都乘以或除以________,方程的解不變.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

方程兩邊都加上或都減去________,方程的解不變.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

一個兩位數(shù),兩個數(shù)位上的數(shù)字的和是11,把個位數(shù)字和十位數(shù)字對調(diào)后組成新的兩位數(shù)比原兩位數(shù)大45,則原兩位數(shù)是如何列方程求解(設(shè)個位數(shù)為x)__________.

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科目: 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

有甲、乙兩個牧童,甲對乙說:“把你的羊給我一只,我的羊數(shù)就是你的羊數(shù)的2倍.”乙對甲說:“最好還是把你的羊給我一只,我們的羊數(shù)就一樣了.”設(shè)甲牧童有羊x只,則所列方程為________.

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同步練習(xí)冊答案