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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

將一筐蘋果分給若干個同學(xué)，每個學(xué)生5個，則多5個；若每個學(xué)生6個，則少6個，設(shè)共有x個蘋果，y個學(xué)生，則根據(jù)題意列方程組為________．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

在式子（1）3x+2y；（2）2(2-x)+3y+6=0；（3）3x-4y=z；（4）x+xy=7；（5）4x-y=0；（6）3(x-2)+6y-3x=8中，是二元一次方程的有（只寫序號）________．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知2x+3y=4，當(dāng)x+y=時，x、y的值分別為________，當(dāng)x+y=0時x、y的值分別為________．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

若是方程kx-y=2的解，則k=________．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知方程x2m+1+3yn-2=3是二元一次方程，則m=________，n=________．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

已知點A(-4，a)、B(-2，b)都在直線y=x+k（k為常數(shù)）上，則a與b的大小關(guān)系是a________b．（填“<”、“=”或“>”）

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

若直線y=-x+a和直線y=x+b的交點坐標(biāo)為(m，8)則a+b=________．

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

當(dāng)m=________時，函數(shù)y=(m+3)x2m+1+4x-5(x¹0)是一個一次函數(shù)．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

一次函數(shù)y=mx+1與y=nx-2的圖象相交于x軸上一點，那么m∶n=________．

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

某水果批發(fā)市場規(guī)定：批發(fā)蘋果不少于100kg，批發(fā)價是每千克2.5元，小王攜帶現(xiàn)金3000元到該市場采購蘋果，并以批發(fā)價買入；如果購買的蘋果是xkg，小王付款后的剩余現(xiàn)金為y元，則y與x間的函數(shù)關(guān)系式為________．

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同步練習(xí)冊答案