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科目: 來源:新教材新學(xué)案數(shù)學(xué)九年級上冊 題型:022

寫出能與合并的一個二次根式________.

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科目: 來源:新教材新學(xué)案數(shù)學(xué)九年級上冊 題型:022

當(dāng)x滿足________的條件時,在實數(shù)范圍內(nèi)有意義.

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級下冊 人教版 題型:022

為了了解同學(xué)們的身體狀況,某同學(xué)對全班學(xué)生的體重進行了抽查,抽查結(jié)果如下(單位:千克):40,50,45,56,60,44,57,50,40,48,則同學(xué)們的平均體重是________千克,被調(diào)查同學(xué)的體重最多相差________千克.

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級下冊 人教版 題型:022

為了了解假期中同學(xué)們閱讀課外書的情況,李紅對班級的55名同學(xué)進行了調(diào)查,并繪制了統(tǒng)計表:

根據(jù)她的調(diào)查記錄可以得出,同學(xué)們閱讀課外書的平均數(shù)約為________本,在閱讀數(shù)量所組成的數(shù)據(jù)中極差是________本.

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級下冊 人教版 題型:022

同學(xué)們?yōu)榱私y(tǒng)計八年級一班和八年級二班兩個班級中學(xué)生午餐的消費情況,隨機在兩個班各抽查了6名同學(xué),記錄了他們午餐所花的錢數(shù)(單位:元),如下所示:

八年級一班:4,4.5,3,6,5,5

八年級二班:3.5,4,5,5,3,8

根據(jù)所提供的數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn),兩個班午餐花費最多相差的錢數(shù)分別是________,而所有被抽查同學(xué)的午餐花費最多相差________.

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級下冊 人教版 題型:022

下列兩組數(shù)據(jù)的極差分別為________.

A組:0,10,5,5,5,5,5,5,5,5

B組:4,6,3,7,2,8,1,9,5,5

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級下冊 人教版 題型:022

當(dāng)x=________時,;當(dāng)x=________時,

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級下冊 人教版 題型:022

方程的解為x=________.

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級下冊 人教版 題型:022

關(guān)于x的方程,,ax+3=b(a≠0),中,分式方程有________個.

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科目: 來源:新教材新學(xué)案 數(shù)學(xué) 八年級下冊 人教版 題型:022

(3×10-6)2÷(10-4)3=________,(3.5×10-6)×(2×103)=________.

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同步練習(xí)冊答案