科目: 來源:風華金帆同步訓練·數(shù)學·七年級下冊(新課標人教版) 新課標人教版 題型:022
如圖,直線AB,CD,EF,MN相交于一點O,直線PQ與它們分別相交于R,S,G,H四點,則圖中共有________對對頂角.
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科目: 來源:風華金帆同步訓練·數(shù)學·七年級下冊(新課標人教版) 新課標人教版 題型:022
如圖,有一個破損的扇形零件,利用圖中的量角器可以量出這個扇形的圓心角的度數(shù),所用的數(shù)學依據(jù)是________.
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科目: 來源:風華金帆同步訓練·數(shù)學·七年級下冊(新課標人教版) 新課標人教版 題型:022
如圖,直線AB,CD相交于O,∠AOC=70°,∠BOE∶∠EOD=2∶3,則∠EOD的度數(shù)為________.
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科目: 來源:風華金帆同步訓練·數(shù)學·七年級下冊(新課標人教版) 新課標人教版 題型:022
如圖,∠1+∠2=220°,則∠1=________;∠3=________.
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科目: 來源:風華金帆同步訓練·數(shù)學·七年級下冊(新課標人教版) 新課標人教版 題型:022
如圖,直線AB,CD都與直線MN相交,則∠AEM的對頂角是________;∠AEF的對頂角是________;∠EFC的對頂角是________;∠CFN的對頂角是________.圖中共有________對對頂角.
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科目: 來源:精編教材全解·數(shù)學(七年級上冊) 蘇科版 蘇科版 題型:022
如圖,∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,則∠1與∠3的關(guān)系是________,其理由是________.
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科目: 來源:精編教材全解·數(shù)學(七年級上冊) 蘇科版 蘇科版 題型:022
如圖,能用一個字母表示的角是________;以點B為頂點的角有________個,分別是________;圖中共有________個角.(小于平角)
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