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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如圖,ABCD.若∠2是∠1的兩倍,則∠2等于(  )

A)60°   (B)90°   (C)120°   (D)150°

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如圖,下列推理正確的是(  )

A)∵∠1=∠2,∴ADBC   (B)∵∠3=∠4,∴ABCD

C)∵∠3=∠5,∴ABDC   (D)∵∠3=∠5,∴ADBC

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如圖,圖中的同位角共有( 。

A)6對(duì)   (B)8對(duì)   (C)10對(duì)   (D)12對(duì)

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如圖,下列判斷:①∠A與∠1是同位角;②∠A與∠B是同旁內(nèi)角;③∠4與∠1是內(nèi)錯(cuò)角④∠1與∠3是同位角.其中正確的是( 。

A)①、②、③ (B)①、②、④ (C)②、③、④ (D)①、②、③、④

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

如圖,OAOB,OCOD,垂足均為O.則∠BOC+∠AOD等于( 。

A)150°   (B)160°   (C)170°   (D)180°

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

AB、C、D在同一平面內(nèi),從①ABCD;②AB=CD;③BCCD;④BC=AD這四個(gè)條件中任選兩個(gè),能使四邊形ABCD是平行四邊形的選法有(。

A3              B4      

C5              D6

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

等腰三角形的周長(zhǎng)為24cm,腰長(zhǎng)為xcm,則x的取值范圍是(。

Ax>12     

Bx<6       

C6<x<12   

D0<x<12

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

下列四個(gè)命題中不正確的是( )

A.在ABC中,設(shè)三個(gè)內(nèi)角中最小的角為a0°<a60°

B.在ABC中,三個(gè)內(nèi)角a:b:g=1:2:3,則這個(gè)三角形是直角三角形

C.在ABC中,b為三個(gè)內(nèi)角中最大的角,則60°<b<180°

D.在ABC的內(nèi)角中,銳角的個(gè)數(shù)最多

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

ABC三邊長(zhǎng)分別為ab、c,且a2+bc=a(b+c),則這個(gè)三角形一定是(。

A.三邊不相等的三角形     

B.等邊三角形

C等腰三角形

D任意三角形

 

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科目: 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

甲、乙兩人在體育中考前各作了5次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,兩人的平均成績(jī)相同,其中甲所測(cè)得成績(jī)的方差是0.005,乙所測(cè)得的成績(jī)?nèi)缦拢?/span>2.20m2.30m,2.30m,2.40m,2.30m,那么甲、乙的成績(jī)比較(。

A.甲的成績(jī)更穩(wěn)定        

B.乙的成績(jī)更穩(wěn)定

C.甲、乙的成績(jī)一樣穩(wěn)定   

D.不能確定誰(shuí)的成績(jī)更穩(wěn)定

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案