科目: 來源:百分學(xué)生作業(yè)本 課時(shí)3練1測(cè) 數(shù)學(xué) 七年級(jí)下冊(cè) 題型:013
小華用一個(gè)圖章,在紙上印出了“SP”的圖案,圖章上的圖案是
A.
B.
C.
PS
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小紅在鏡子中看到一張卡片上的字母如圖所示,卡片上的字母應(yīng)該是
PEN
NEP
NP
PN
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下列說法中正確的有
(1)角的兩邊關(guān)于角平分線對(duì)稱
(2)兩點(diǎn)關(guān)于連結(jié)它們的線段的中垂線對(duì)稱
(3)成軸對(duì)稱的兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)點(diǎn),對(duì)應(yīng)線段,對(duì)應(yīng)角也分別成軸對(duì)稱
(4)到直線l距離相等的點(diǎn)關(guān)于l對(duì)稱
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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∠AOB內(nèi)有一點(diǎn)P,它關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)是M,N,若∠AOB=45°,則△MON一定是
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等邊三角形
D.等腰直角三角形
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下列說法錯(cuò)誤的是
A.軸對(duì)稱圖形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等
B.成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線被對(duì)稱軸垂直平分
C.等邊三角形是軸對(duì)稱圖形
D.成軸對(duì)稱的兩條線段必在對(duì)稱軸一側(cè)
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如圖,△ABC與△ADE關(guān)于直線l對(duì)稱,下列結(jié)論:
(1)△ABC≌△ADE
(2)∠ABC=∠ADE
(3)l垂直平分CE
(4)BC與DE的延長(zhǎng)線的交點(diǎn)不一定在l上.
其中正確的有
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
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如圖,點(diǎn)P為∠AOB內(nèi)一點(diǎn),分別作出點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對(duì)稱點(diǎn)P1、P2,連結(jié)P1P2交OA于M,交OB于N,若P1P2=15,則△PMN的周長(zhǎng)等于
A.16
B.15
C.14
D.13
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下列說法中正確的是
A.兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,則它們的對(duì)應(yīng)線段長(zhǎng)度相等
B.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,底邊上的高是它的對(duì)稱軸
C.兩個(gè)全等三角形一定是關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱的
D.關(guān)于某直線對(duì)稱的兩個(gè)三角形不一定全等
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等腰三角形ABC的一個(gè)角的度數(shù)是75°,則它的其他兩個(gè)角的度數(shù)是
A.52.5°,52.5°
B.75°,30°
C.52.5°,52.5°或75°,30°
D.62.5°,62.5°或75°,50°
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某天小明做題的時(shí)候發(fā)現(xiàn):有一個(gè)等腰三角形,它的兩個(gè)底角的和的度數(shù)是頂角的2倍,則這個(gè)三角形是
A.等腰直角三角形
B.等邊三角形
C.鈍角三角形
D.不能確定
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