科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 七年級下。ㄅ浔睅煷笳n標) 北師大課標 題型:013
下列說法錯誤的是
A.單項式a的次數(shù)和系數(shù)都是1
B.數(shù)1也是單項式
C.-的系數(shù)是-
D.-a是多項式
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 七年級下。ㄅ浔睅煷笳n標) 北師大課標 題型:013
下列說法正確的是
A.15m-14是一次二項式
B.m2n4p6沒有系數(shù)
C.100是一次單項式
D.不是整式
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下。ㄅ浔睅煷笳n標) 配北師大課標 題型:013
為了解各年齡段觀眾對某電視劇的收視率,某校初三(1)班的一個研究生學習小組,調(diào)查了部分觀眾的收視情況并分成A、B、C、D、E、F六組進行整理,其頻率分布直方圖如圖所示,則E組的頻率是
A.0.12
B.0.24
C.0.36
D.0.48
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下。ㄅ浔睅煷笳n標) 配北師大課標 題型:013
根據(jù)地球陸地面積分布統(tǒng)計圖.給出以下說法:
①全世界共有七大洲,其中面積最大的是亞洲;
②全世界共有七大洲,其中面積最小的是澳洲;
③亞洲和非洲的面積接近地球陸地總面積的50%;
④最小的兩個洲的面積還不到最大洲面積的一半.
其中正確的結(jié)論共有
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下 (配北師大課標) 配北師大課標 題型:013
如果將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上同一個非零常數(shù),那么這組數(shù)據(jù)的
A.平均數(shù)和方差都不變
B.平均數(shù)不變,方差改變
C.平均數(shù)改變,方差不變
D.平均數(shù)和方差都改變
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下。ㄅ浔睅煷笳n標) 配北師大課標 題型:013
甲、乙兩人比賽飛鏢,兩人所得平均環(huán)數(shù)相同,其中甲所得環(huán)數(shù)的方差為15,乙所得環(huán)數(shù)如下:0,1,5,9,10,那么成績較為穩(wěn)定的是
A.甲
B.乙
C.甲、乙都一樣
D.難以判斷
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下。ㄅ浔睅煷笳n標) 配北師大課標 題型:013
為了考察某市高中畢業(yè)生會考中的語文成績的情況,從全體考生中抽樣調(diào)查了300名考生的語文成績,在這個問題中,300名考生的語文成績稱為
A.樣本
B.總體
C.個體
D.樣本中的個數(shù)
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下。ㄅ浔睅煷笳n標) 配北師大課標 題型:013
甲、乙兩班學生舉行電腦漢字輸入速度比賽,參賽學生每分鐘輸入漢字和個數(shù)經(jīng)統(tǒng)計后填入下表:
某同學根據(jù)上表分析得出如下結(jié)論:①甲、乙兩班學生成績的平均水平相同;②乙班優(yōu)秀人數(shù)多于甲班優(yōu)秀人數(shù)(每分鐘輸入漢字數(shù)達到或超過150個為優(yōu)秀);③甲班的成績沒有乙班的成績穩(wěn)定,乙班學生的漢字輸入水平比較平衡.上述結(jié)論正確的是
A.①②③
B.①②
C.①③
D.②③
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下 (配北師大課標) 配北師大課標 題型:013
甲、乙兩名同學在參加今年體育中考前各作了5次立定跳遠測試,兩人的平均成績相同,其中甲所測得成績的方差是0.005,乙所測得的成績?nèi)缦拢?.20 m,2.30 m,2.30 m,2.40 m,2.30 m,那么甲、乙的成績比較
方差公式s2=[(x1-)2+(x2-)2+…(xn-)2]
A.甲的成績更穩(wěn)定
B.乙的成績更穩(wěn)定
C.甲、乙的成績一樣穩(wěn)定
D.不能確定誰的成績更穩(wěn)定
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科目: 來源:非常講解·教材全解全析 數(shù)學 九年級下 (配北師大課標) 配北師大課標 題型:013
如果將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上同一個非零常數(shù),那么這組數(shù)據(jù)的
A.平均數(shù)和方差都不變
B.平均數(shù)不變,方差改變
C.平均數(shù)改變,方差不變
D.平均數(shù)和方差都改變
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