有甲、乙兩所學(xué)校，其男、女生的情況可見扇形統(tǒng)計(jì)圖，若甲校共有學(xué)生1 000人，乙校共有學(xué)生1 250人，則

A．甲校的女生比乙校的女生多

B．甲、乙兩校的女生一樣多

C．甲校的女生比乙校的女生少

D．無法確定

能清楚表示出各部分與總體之間關(guān)系的統(tǒng)計(jì)圖是

A．扇形統(tǒng)計(jì)圖

B．折線統(tǒng)計(jì)圖

C．條形統(tǒng)計(jì)圖

D．不能確定

小明把自己一周的支出情況，用如圖所示的扇形圖來表示．下面說法正確的是

A．從圖中可以直接看出具體消費(fèi)數(shù)額

B．從圖中可以直接看出總消費(fèi)數(shù)額

C．從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額占總消費(fèi)數(shù)額的百分比

D．從圖中可以直接看出各項(xiàng)消費(fèi)數(shù)額在一周中的具體變化情況

如圖是護(hù)士統(tǒng)計(jì)一位病人的體溫變化折線圖，估計(jì)這位病人中午12時(shí)的體溫約為

A．39.0℃

B．38.5℃

C．38.2℃

D．37.8℃

下列各種統(tǒng)計(jì)圖中，易于顯示每組數(shù)據(jù)相對(duì)于總數(shù)的大小的是

A．條形圖

B．扇形圖

C．折線圖

D．直方圖

在某校七年級(jí)學(xué)生中，團(tuán)員和非團(tuán)員的人數(shù)之比為1∶3，若用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示這一結(jié)果，則對(duì)應(yīng)團(tuán)員和非團(tuán)員的扇形的圓心角分別為

A．90°，270°

B．100°，300°

C．60°，300°

D．以上答案均不對(duì)

若一個(gè)扇形的面積是相應(yīng)圓的面積的，則該扇形的圓心角為

A．150°

B．120°

C．90°

D．60°

某校在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐”活動(dòng)中組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并對(duì)學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比．下面將某年級(jí)60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告的成績(jī)進(jìn)行整理，分成5組畫出的頻數(shù)分布直方圖(如圖)，已知從左到右4個(gè)小組的頻率分別是0.05，0.15，0.35，0.35，那么在這次評(píng)比中被評(píng)為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀，且分?jǐn)?shù)為整數(shù))

A．18篇

B．24篇

C．25篇

D．27篇

在100個(gè)數(shù)據(jù)中，用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ榱?0個(gè)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，頻數(shù)分布表中54.4～57.5這一組的頻率為0.12，那么估計(jì)總體數(shù)據(jù)落在54.5～57.5之間的個(gè)數(shù)約有

A．120個(gè)

B．60個(gè)

C．12個(gè)

D．6個(gè)

某學(xué)校七年級(jí)的學(xué)生喜歡各類體育活動(dòng)，他們最喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖如圖，有以下說法：

①最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng)是乒乓球；

②最喜歡排球的學(xué)生達(dá)到全年級(jí)學(xué)生數(shù)的；

③最喜歡羽毛球的學(xué)生達(dá)到全年級(jí)學(xué)生數(shù)的．

其中正確的是

A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③