科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)26章《用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程》檢測(cè)題 題型:解答題
RtΔABC中,∠C=900,sinA和В是關(guān)于x的方程kx2-kx+1=0的兩個(gè)根,求∠B的度數(shù). (11分)
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)26章《用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程》檢測(cè)題 題型:解答題
(8分)在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,胡老師帶領(lǐng)九(3)班的同學(xué)去測(cè)一條南北流向的河寬。如圖所示,張一凡同學(xué)在河?xùn)|岸點(diǎn)A出測(cè)到河對(duì)岸邊有一點(diǎn)C,測(cè)得C在A的北偏西31°的方向上,沿河岸向北前進(jìn)21m到達(dá)B處,測(cè)得C在B的北偏西45°的方向上。
請(qǐng)你根據(jù)以上的數(shù)據(jù),幫助該同學(xué)計(jì)算出這條河的寬度。(tan31°=)
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)26章《用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程》檢測(cè)題 題型:解答題
我校數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量鄭州新世紀(jì)游樂(lè)園的摩天輪的高度.如圖,他們?cè)贑處測(cè)得摩天輪的最高點(diǎn)A的仰角為,再往摩天輪的方向前進(jìn)50 m至D處,測(cè)得最高點(diǎn)A的仰角為.求該興趣小組測(cè)得的摩天輪的高度AB
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)26章《用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程》檢測(cè)題 題型:解答題
下圖為丹桂華庭內(nèi)的兩幢樓,它們的高AB=CD=30m,現(xiàn)需了解甲樓對(duì)乙樓的采光的影響情況。當(dāng)太陽(yáng)光與水平線的夾角為30°時(shí)。試求:
1)若兩樓間的距離AC=24m時(shí),甲樓的影子,落在乙樓上有多高?
2)若甲樓的影子,剛好不影響乙樓,那么兩樓的距離應(yīng)當(dāng)有多遠(yuǎn)?
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)26章《用函數(shù)觀點(diǎn)看一元二次方程》檢測(cè)題 題型:解答題
扶溝新開(kāi)發(fā)區(qū)供水工程設(shè)計(jì)從M到N的一段的路線圖如圖所示,測(cè)得N點(diǎn)位于M點(diǎn)南偏東30º,A點(diǎn)位于M點(diǎn)南偏東60º,以A點(diǎn)為中心,半徑為500m的圓形區(qū)域?yàn)槲奈锉Wo(hù)區(qū),又在B點(diǎn)測(cè)得BA的方向?yàn)槟掀珫|75º,量得MB=400m,請(qǐng)計(jì)算后回答:輸水路線是否會(huì)穿過(guò)文物保護(hù)區(qū)?
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)27章《相似》檢測(cè)題 題型:選擇題
在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=,AC=,則∠A的度數(shù)為( )。
A、90° B、60° C、45° D、30°
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)27章《相似》檢測(cè)題 題型:選擇題
如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥AB,AD=CD,cos∠DCA=,BC=10,則AB的值是( )
A、3 B、6 C、8 D、9
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)27章《相似》檢測(cè)題 題型:選擇題
在高為h的山頂上,測(cè)得山腳一建筑物的頂端與底部的俯角分別為30°、60°,那么建筑物的高度是( )。
A、h B、h C、h D、h
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)27章《相似》檢測(cè)題 題型:選擇題
如圖,從山頂A望地面上的C、D兩點(diǎn),測(cè)得它們的俯角分別是45°和30°,已知CD=100m,D、C、B在同一直線上,則山高AB=( )
A、100m B、50m C、50m D、50(+1)m
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年河南省扶溝縣初三下冊(cè)27章《相似》檢測(cè)題 題型:選擇題
如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB的中線,已知CD=2,AC=3,則sinB的值是( )。
A、 B、 C、 D、
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