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科目: 來源: 題型:單選題

點M數(shù)學公式在坐標系中的


  1. A.
    第一象限
  2. B.
    第二象限
  3. C.
    第三象限
  4. D.
    第四象限

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科目: 來源: 題型:填空題

有理數(shù)m,n在數(shù)軸上的位置是:m在n的左邊,那么m,n的大小關系是m________n.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,直線l過點C,AD⊥l,BE⊥l,垂足分別為D,E.
(1)試說明圖①中△ACD≌△CBE;
(2)在圖②中,△ACD與△CBE還全等嗎?

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在等腰梯形ABCD中,AB=2,AD=2,BC=4,DE∥AB,DE交BC于點E,則∠A的度數(shù)為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,BD是Rt△DAB和Rt△DCB的公共邊,∠A、∠C是直角,∠ADC=60°,BC=2cm,AD=5數(shù)學公式cm,求DB、DC的長. (直角三角形中,30°角所對邊等于斜邊的一半)

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科目: 來源: 題型:填空題

2003年,國家衛(wèi)生部信息統(tǒng)計中心根據國務院新聞辦公室授權發(fā)布全國內地5月21日至5月25日非典型肺炎發(fā)病情況,按年齡段進行統(tǒng)計分析中,各年齡段發(fā)病的總人數(shù)如圖所示.觀察圖形你能獲得哪些信息(至少寫三條):________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知平面上A、B、C、D四個點,按下列要求畫出圖形:
(1)連接AB,DC;
(2)過A、C作直線AC;
(3)作∠ACD的平分線CE;
(4)分別取AB,AC的中點M、N,連接MN;
(5)連接BC,判斷MN與BC的數(shù)量關系.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是某超市從一樓至二樓之間電梯的剖面圖,已知天花板與地面平行,電梯BC與地面AB的夾角為25°,點E為電梯上方天花板的邊角,DE⊥CE,垂足為D,CD=5.6m.姚明身高為2.23m,他乘電梯時挺直身子,頭會碰到天花板邊角E嗎?請說明理由.(精確到0.01m)

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,△OAB繞點O逆時針旋轉82°到△OCD的位置,已知∠AOB=40°,則∠AOD等于________.

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科目: 來源: 題型:解答題

大頭兒子和小頭爸爸用如圖所示的兩個轉盤做游戲,游戲規(guī)則如下:分別轉兩個轉盤,當兩個轉盤所轉到的數(shù)字之積為偶數(shù)時,小頭爸爸得1分;當所轉到的數(shù)字之積為奇數(shù)時,大頭兒子得1分.
(1)這個游戲對雙方公平嗎?通過計算說明理由.
(2)請你只在轉盤B上修改其中一個數(shù)字,使游戲公平.

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同步練習冊答案