科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:填空題
如圖,△ABC中,∠A=96°,延長(zhǎng)BC到D, ∠ABC與∠ACD的角平分線相交于A1點(diǎn),則∠A1的大小是 ,∠A1BC與∠A1CD的平分線相交于A2點(diǎn),依次類推,∠A2011BC與∠A2011CD的角平分線相交于A2012點(diǎn),則∠A2012的大小是
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科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(6分)如圖,△ABC中,∠B=50°,AD平分∠BAC, ∠ADC=80°,求∠C的度數(shù)。
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科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(6分)如圖,已知∠A=∠D,AB=DE,AF=DC ,請(qǐng)問(wèn)圖中有哪幾對(duì)全等三角形?并任選其中一對(duì)給予證明。
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科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(6分)杭州實(shí)行垃圾分類處理,垃圾桶有綠,黃,紅三種顏色,綠色是投放可回收砬圾,黃色投放不可回收垃圾,紅色是有毒垃圾,在漆黑晚上,小明下樓要把家中的三袋垃圾分別投到三個(gè)垃圾筒中,其中一袋是可回收的垃圾,一袋是不可回收的垃圾,一袋是有害垃圾,小明隨手投放,三袋都投正確的概率是多少?畫(huà)出樹(shù)狀圖或列表分析,并求出投放正確的概率.
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科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(8分)如圖,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分線,它們相交于點(diǎn)O,∠CAB=500,∠C=600,求∠DAE和∠BOA的度數(shù)。
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科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(8分)市政府計(jì)劃修建一處公共服務(wù)設(shè)施P,使它到AB、BC、CA三條道路的距離相等.
(1)若三條道路AB、BC、CA的位置如圖所示,則圖中七個(gè)區(qū)域可以修建公共設(shè)施P的區(qū)域有_____________(請(qǐng)將序號(hào)填在橫線上).
(2)請(qǐng)你選擇一個(gè)區(qū)域確定公共設(shè)施P的位置(保留尺規(guī)作圖痕跡,不寫作法).
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科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(10分)畫(huà)圖題:
(1)如圖,已知△ABC和直線m,以直線m為對(duì)稱軸,畫(huà)△ABC經(jīng)軸對(duì)稱變換后所得的像△DEF。(4分)
(2)如圖:在正方形網(wǎng)格中有一個(gè)△ABC,按要求進(jìn)行下列作圖;
①畫(huà)出△ABC中BC邊上的高。 ②畫(huà)出先將△ABC向右平移6格,再向上平移3格后的△DEF。③畫(huà)一個(gè)銳角△MNP(要求各頂點(diǎn)在格點(diǎn)上),使其面積等于△ABC的面積。(6分)
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科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(10分)如圖,CD⊥AB于點(diǎn)D,BE⊥AC于點(diǎn)E,BE,CD交于點(diǎn)O,且AO平分∠BAC。
(1)求證:△ADO≌△AEO
(2)猜想OB與OC的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(12分)如圖(1),點(diǎn)A、B、C在同一直線上,且△ABE, △BCD都是等邊三角形,連結(jié)AD,CE.
(1)△BEC可由△ABD順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到嗎?若是,請(qǐng)描述這一旋轉(zhuǎn)變換過(guò)程;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若△BCD繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)A,B,C不在同一直線上(如圖(2)),則在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中:
①線段AD與EC的長(zhǎng)度相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
②銳角的度數(shù)是否改變?若不變,請(qǐng)求出的度數(shù);若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(注:等邊三角形的三條邊都相等,三個(gè)角都是60°)
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科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題
一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是2,則這個(gè)數(shù)是( )
A、2 B、-2 C、 D、
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