科目: 來(lái)源:2014屆浙江省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
在△ABC中,AB=AC,∠ACB =∠ABC,CG⊥BA交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,一等腰三角板按如圖27-1所示的位置擺放,該三角尺的直角頂點(diǎn)為F,一條直角邊與AC邊
在一條直線上,另一條直角邊恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B。
(1)在圖24-1中請(qǐng)你通過(guò)觀察,測(cè)量BF與CG的長(zhǎng)度,猜想并寫出BF與CG滿足的數(shù)量關(guān)系,然后說(shuō)明你的猜想。
(2)當(dāng)三角尺沿AC方向平移到圖24-2所在的位置時(shí),一條直角邊仍與AC邊在同一直線上,另
一條直角邊交BC邊于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BA于點(diǎn)E,此時(shí)請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量DE、DF與CG的長(zhǎng)度,猜想并寫出DE+DF與CG之間滿足的數(shù)量關(guān)系,然后說(shuō)明你的猜想。
(提示:過(guò)點(diǎn)D作DH⊥CG,可得四邊形EDHG是長(zhǎng)方形,而且∠HDC=∠ABC,ED=GH)
(3)當(dāng)三角尺在(2)的基礎(chǔ)上沿AC方向繼續(xù)平移到圖24-3所示的位置(點(diǎn)F在線段AC上,
且點(diǎn)F與點(diǎn)C不重合)時(shí),試猜想DE、DF與CG之間滿足的數(shù)量關(guān)系?(不用說(shuō)明理由)
【解析】本題利用等腰直角三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定和性質(zhì)求解
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江紹興成章中學(xué)八(下)期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列命題中是真命題的是( ▲ )
A.相等的角是對(duì)頂角 B.兩點(diǎn)之間線段最短
C.同位角相等 D.若,則
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二次根式中,字母的取值范圍是( ▲ )
A. B. C. D.
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問(wèn)題“如圖,已知點(diǎn)O在直線上,以線段OD為一邊畫等腰三角形,且使另一頂點(diǎn)A在直線上,則滿足條件的A點(diǎn)有幾個(gè)?”我們可以用圓規(guī)探究,按如圖的方式,畫圖找到4個(gè)點(diǎn):A1、A2、A3、A4,這種找點(diǎn)的過(guò)程中體現(xiàn)了( ▲ )的數(shù)學(xué)思想方法.
A. 歸納與演繹 B. 分類討論 C. 函數(shù)與方程 D.轉(zhuǎn)化與化歸
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一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是,則與這個(gè)自然數(shù)相鄰的下一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是( ▲ )
A. B. C. D.
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八年級(jí)某班50位同學(xué)中,5月份出生的頻率是0.2,那么這個(gè)班5月份出生的同學(xué)有( ▲ )
A.10位 B.11位 C.12位 D.13位
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下列各數(shù)中,可以用來(lái)證明“奇數(shù)是質(zhì)數(shù)”是假命題的反例是( ▲ )
A.9 B.7 C.5 D.3
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如右圖,一塊平行四邊形的土地被分成4塊小平行四邊形,用來(lái)種植紅、黃、藍(lán)、白四種不同顏色的花卉,其中種植紅、黃、藍(lán)顏色花卉的土地的面積分別是20m2,30 m2,36 m2,則種植白色花卉土地的面積為( ▲ )
A. 46m2 B. 50m2 C. 54m2 D. 60m2
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如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于E,AE=EB=EC=,且是一元二次方程的根,則平行四邊形ABCD的面積為( ▲ )
A.4 B.3 C.2 D.1
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某鎮(zhèn)2010年投入教育經(jīng)費(fèi)3000萬(wàn)元,為了發(fā)展教育事業(yè),決定2012年投入5000萬(wàn)元.現(xiàn)設(shè)從2010年到2012年投入教育經(jīng)費(fèi)的年增長(zhǎng)率為,則下列方程正確的是( ▲ )
A. B.
C. D.
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