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科目: 來源:2011-2012學年江蘇揚州邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

劉謙的魔術表演風靡全國,小明也學起了劉謙發(fā)明了一個魔術盒,當任意實數(shù)對(a,b)進入其中時,會得到一個新的實數(shù):a2+2b-1,例如把(3,-2)放入其中,就會得到:32+2×(-2)-1=4.現(xiàn)將實數(shù)對(-1,3)放入其中,得到實數(shù)m,再將實數(shù)對(m,1)放入其中后,得到的實數(shù)是_______.

 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇揚州邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點A1、B1、C1分別是△ABC的三邊BC、AC、AB的中點,   點A2、B2、C2分別是△A1B1C1的邊B1C1、A1C1、A1B1的中點,依此    類推,則△AnBnCn與△ABC的面積比為    ▲    

 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇揚州邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇揚州邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇揚州邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

解不等式組       并寫出它的整數(shù)解.

 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇揚州邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,E、F為BC邊上兩點,且BE=CF,AF=DE.

求證:

1.△ABF≌△DCE;

2.四邊形ABCD是矩形

 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇揚州邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某省為解決農(nóng)村道路問題,省財政部門共投資20億元對各市農(nóng)村的“道路改造工程”予以一定比例的補助.2009年,A市在省財政補助的基礎上再投入600萬元用于“道路改造工程”,計劃以后每年以相同的增長率投資,2011年該市計劃投資“道路改造工程”1176萬元.

1.求A市投資“道路改造工程”的年平均增長率;

2.從2009年到2011年,A市三年共投資“道路改造工程”多少萬元

 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇揚州邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,某幼兒園為加強安全管理,決定將園內(nèi)的滑滑板的傾斜角由450降為300,已知原滑滑板AB的長為8米,點D、B、C在同一水平地面上.

1.改善后滑板長多少米?(結果保留到小數(shù)點后兩位).

2.若滑滑板的正前方有3米長的空地就能保證安全,原滑滑板的前方有6米長的空地,像這樣改造是否可行?請說明理由.

(參考數(shù)據(jù):,

 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇揚州邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

今年,某社區(qū)響應揚州市政府“愛心一日捐”的號召,積極組織社區(qū)居民參加獻愛心活動.為了解該社區(qū)居民捐款情況,對社區(qū)部分捐款戶數(shù)進行分組統(tǒng)計(統(tǒng)計表如下),數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計圖.已知A、B兩組捐款戶數(shù)直方圖的面積比為1:5,請結合圖中相關數(shù)據(jù)回答下列問題:

1.A組的頻數(shù)是多少?本次調(diào)查的樣本容量是多少?

2.求出C組的頻數(shù)并補全捐款戶數(shù)直方圖.

3.若該社區(qū)有1000戶住戶,請估計捐款不少于200元的戶數(shù)是多少?

 

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科目: 來源:2011-2012學年江蘇揚州邗江區(qū)九年級中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有一張演唱會的門票,小明與小華為了決定誰拿這張門票去看開幕式,小華設計了一種方案如下:如圖,有兩個轉盤,其中轉盤被分成3等份,轉盤被分成4等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字。兩人同時分別轉動其中一個轉盤,轉盤停止后(當指針指在邊界線上時視為無效,重轉),若將轉盤指針指向的數(shù)字記為,B轉盤指針指向的數(shù)、字記為,從而確定點的坐標為.

1.請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有可能得到的點的坐標;

2.小華提議,在(1)的基礎上,若點落在反比例函數(shù)

圖像上則小明贏;否則,自己贏.你覺得小明的提議對雙方公平嗎?

請說明理由.

 

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