先化簡(jiǎn)，再求值。

，其中。

在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù)，再用“<”連接起來(lái)。

     ，0，，，

已知，求的值。

根據(jù)條件建立方程模型。

（1）的5倍比它的2倍大3；

（2）的與4的差等于它的相反數(shù)；

（3）某人買蘋果5千克，付出10元，找回1元5角，設(shè)每千克蘋果的價(jià)格為元。

甲說(shuō)任何含字母的代數(shù)式的值，都隨字母取值的變化而變化；乙說(shuō)未必如此，還舉了一個(gè)例子，說(shuō)：不論、取任何有理數(shù)，多項(xiàng)式的值恒等于一個(gè)常數(shù)，你認(rèn)為誰(shuí)的說(shuō)法正確？請(qǐng)說(shuō)明理由。

某自行車廠計(jì)劃一周生產(chǎn)1400輛自行車，平均每天生產(chǎn)200輛，由于各種原因，實(shí)際每天的生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入。

    下表是某周的生產(chǎn)情況（超產(chǎn)為正，減產(chǎn)為負(fù)）：   

（1）根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)了_________輛；（3分）

（2）產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)__________輛；（3分）

（3）該廠實(shí)行計(jì)件工資制，每輛車60元，超額完成任務(wù)每輛獎(jiǎng)15元，少生產(chǎn)一輛扣15元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少？（8分）

下列實(shí)數(shù)中，無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)有                                       

1.414、 、  、  3.1415926、  、  0、 

A.4個(gè)       B.3個(gè)      C.2個(gè)      D.1個(gè)

下列幾組數(shù)，能作為直角三角形的三邊的是                        

A．5，12，23   B．0.6，0.8，1  C．20，30，50  D．4,  5，6

下列語(yǔ)句中正確的是                                            

A． 的平方根是         B．的平方根是 

C．的算術(shù)平方根是      D．的算術(shù)平方根是

A．8       B．-8        C．4        D．-4