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科目: 來源:2002年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2002•連云港)用換元法解方程x2-4x-,若設(shè)y=,則原方程可化為   

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科目: 來源:2002年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2002•連云港)若ab=1,則的值為   

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科目: 來源:2002年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2002•連云港)已知一個樣本1、a、3、4、7,它的平均數(shù)是4,則這個樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是   

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科目: 來源:2002年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2002•連云港)用三塊正多邊形的木板鋪地,拼在一起并相交于一點的各邊完全吻合,若其中兩塊木板的邊數(shù)均為5,則第三塊木板的邊數(shù)為   

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科目: 來源:2002年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2002•連云港)觀察下列一組圖形,根據(jù)其變化規(guī)律,可得第10個圖形中三角形的個數(shù)為   

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科目: 來源:2002年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•連云港)(1)計算:
(2)解不等式組

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科目: 來源:2002年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•連云港)已知:如圖,△ABC中,AB=AC,∠1=∠2,
求證:(1)△ADB≌△ADC;(2)AD⊥BC.

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科目: 來源:2002年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•連云港)某電臺“市民熱線”對上周內(nèi)接到的熱線電話進(jìn)行了分類統(tǒng)計,得到的統(tǒng)計信息如圖所示,某中有關(guān)房產(chǎn)城建的電話有30個,請你根據(jù)統(tǒng)計住處圖回答以下問題:
(1)上周“市民熱線”接到有環(huán)境保護方面的電話有多少個?
(2)據(jù)此估計,除環(huán)境保護方面的電話外,“市民熱線”今年(按52周計算)接到的熱線電話約為多少個?

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科目: 來源:2002年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•連云港)已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2(k+1)x+k2-3=0.
(1)若此方程有兩個實數(shù)根,求實數(shù)k的取值范圍;
(2)若此方程的兩個實數(shù)根x1、x2滿足,求實數(shù)k的值.

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科目: 來源:2002年江蘇省連云港市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2002•連云港)現(xiàn)有一塊形如母子正方形的板材,木工師傅想先把它分割成幾塊,然后適當(dāng)拼接,制成某種特殊形狀的板面(要求板材不能有剩余,拼接時不重疊、無空隙),請你按下列要求,幫助木工師傅分別設(shè)計一種方案:
(1)板面形狀為非正方形的中心對稱圖形;
(2)板面形狀為等腰梯形;
(3)板面形狀為正方形.
請在方格紙中的圖形上畫出分割線,在相應(yīng)的下邊的方格紙上面拼接后的圖形.

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同步練習(xí)冊答案