科目： 來源：2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2011•呼倫貝爾）用火柴棒按下圖中的方式搭圖形，按照這種方式搭下去，搭第n個圖形需    根火柴棒．

科目： 來源：2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2006•十堰）如圖，已知AB∥CD，∠A=55°，∠C=20°，則∠P=    度．

科目： 來源：2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2006•十堰）小亮調(diào)查本班同學(xué)的身高后，將數(shù)據(jù)繪制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖（每小組數(shù)據(jù)包含最小值，但不包含最大值．比如，第二小組數(shù)據(jù)x滿足：145≤x＜150，其它小組的數(shù)據(jù)類似）．設(shè)班上學(xué)生身高的平均數(shù)為，則的取值范圍是    ．

科目： 來源：2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•十堰）如圖，在平面直角坐標系中，請按下列要求分別作出△ABC變換后的圖形：（圖中每個小正方形的邊長為1個單位）（要求寫出結(jié)論）
（1）向右平移8個單位；
（2）關(guān)于x軸對稱；
（3）繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)180°．

科目： 來源：2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•十堰）計算：sin²45°-+（-2006）+6tan30°（至少要有兩步運算過程）．

科目： 來源：2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•十堰）化簡：．

科目： 來源：2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•十堰）小莉和小慧用如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤做游戲，轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤各一次，若兩次數(shù)字和為奇數(shù)，則小莉勝；若兩次數(shù)字和為偶數(shù)，則小慧勝．這個游戲?qū)﹄p方公平嗎？試用列表法或樹狀圖加以分析．

科目： 來源：2006年湖北省十堰市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2006•十堰）某�？萍夹〗M進行野外考察，途中遇到一片十幾米寬的爛泥濕地．為了安全、迅速通過這片濕地，他們沿著前進路線鋪了若干塊木塊，構(gòu)筑成一條臨時近道．木板對地面的壓強P（Pa）是木板面積S（m²）的反比例函數(shù)，其圖象如下圖所示．
（1）請直接寫出這一函數(shù)表達式和自變量取值范圍；
（2）當木板面積為0.2m²時，壓強是多少？
（3）如果要求壓強不超過6000Pa，木板的面積至少要多大？