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科目: 來源:2007年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007•河北)若a2+a=0,則2a2+2a+2007的值為   

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科目: 來源:2007年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007•河北)圖中每一個(gè)標(biāo)有數(shù)字的方塊均是可以翻動(dòng)的木牌,其中只有兩塊木牌的背面貼有中獎(jiǎng)標(biāo)志,則隨機(jī)翻動(dòng)一塊木牌中獎(jiǎng)的概率為   

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科目: 來源:2007年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007•河北)如圖所示,在10×6的網(wǎng)格圖中(每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長),⊙A的半徑為1,⊙B的半徑為2,要使⊙A與靜止的⊙B內(nèi)切,那么⊙A由圖示位置需向右平移    個(gè)單位長.

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科目: 來源:2007年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007•河北)已知an=(-1)n+1,當(dāng)n=1時(shí),a1=0;當(dāng)n=2時(shí),a2=2;當(dāng)n=3時(shí),a3=0;…則a1+a2+a3+a4+a5+a6的值為   

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科目: 來源:2007年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2007•河北)圖1是三個(gè)直立于水平面上的形狀完全相同的幾何體(下底面為圓面,單位:cm).將它們拼成如圖2的新幾何體,則該新幾何體的體積為    cm3.(計(jì)算結(jié)果保留π).

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科目: 來源:2007年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•河北)已知a=3,b=-2,求的值.

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科目: 來源:2007年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•河北)某段筆直的限速公路上,規(guī)定汽車的最高行駛速度不能超過60 km/h(即m/s).交通管理部門在離該公路100 m處設(shè)置了一速度監(jiān)測(cè)點(diǎn)A,在如圖所示的坐標(biāo)系中,點(diǎn)A位于y軸上,測(cè)速路段BC在x軸上,點(diǎn)B在點(diǎn)A的北偏西60°方向上,點(diǎn)C在點(diǎn)A的北偏東45°方向上.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出表示北偏東45°方向的射線AC,并標(biāo)出點(diǎn)C的位置;
(2)點(diǎn)B坐標(biāo)為______

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科目: 來源:2007年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•河北)甲、乙兩支籃球隊(duì)在集訓(xùn)期內(nèi)進(jìn)行了五場比賽,將比賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,繪制成如圖1、圖2的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)在圖2中畫出折線表示乙隊(duì)在集訓(xùn)期內(nèi)這五場比賽成績的變化情況;
(2)已知甲隊(duì)五場比賽成績的平均分x=90分,請(qǐng)你計(jì)算乙隊(duì)五場比賽成績的平均分x;
(3)就這五場比賽,分別計(jì)算兩隊(duì)成績的極差;
(4)如果從甲、乙兩隊(duì)中選派一支球隊(duì)參加籃球錦標(biāo)賽,根據(jù)上述統(tǒng)計(jì),從平均分、折線的走勢(shì)、獲勝場數(shù)和極差四個(gè)方面分別進(jìn)行簡要分析,你認(rèn)為選派哪支球隊(duì)參賽更能取得好成績?

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科目: 來源:2007年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•河北)如圖,已知二次函數(shù)y=ax2-4x+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A和點(diǎn)B.
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)寫出該拋物線的對(duì)稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)點(diǎn)P(m,m)與點(diǎn)Q均在該函數(shù)圖象上(其中m>0),且這兩點(diǎn)關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,求m的值及點(diǎn)Q到x軸的距離.

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科目: 來源:2007年河北省中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2007•河北)在圖1-5中,正方形ABCD的邊長為a,等腰直角三角形FAE的斜邊AE=2b,且邊AD和AE在同一直線上.
操作示例:
當(dāng)2b<a時(shí),如圖1,在BA上選取點(diǎn)G,使BG=b,連接FG和CG,裁掉△FAG和△CGB并分別拼接到△FEH和△CHD的位置構(gòu)成四邊形FGCH.
思考發(fā)現(xiàn):
小明在操作后發(fā)現(xiàn):該剪拼方法就是先將△FAG繞點(diǎn)F逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△FEH的位置,易知EH與AD在同一直線上.連接CH,由剪拼方法可得DH=BG,故△CHD≌△CGB,從而又可將△CGB繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△CHD的位置.這樣,對(duì)于剪拼得到的四邊形FGCH(如圖1),過點(diǎn)F作FM⊥AE于點(diǎn)M(圖略),利用SAS公理可判斷△HFM≌△CHD,易得FH=HC=GC=FG,∠FHC=90°.進(jìn)而根據(jù)正方形的判定方法,可以判斷出四邊形FGCH是正方形.
實(shí)踐探究:
(1)正方形FGCH的面積是______;(用含a,b的式子表示)
(2)類比圖1的剪拼方法,請(qǐng)你就圖2-圖4的三種情形分別畫出剪拼成一個(gè)新正方形的示意圖.

聯(lián)想拓展:
小明通過探究后發(fā)現(xiàn):當(dāng)b≤a時(shí),此類圖形都能剪拼成正方形,且所選取的點(diǎn)G的位置在BA方向上隨著b的增大不斷上移;當(dāng)b>a時(shí),如圖5的圖形能否剪拼成一個(gè)正方形?若能,請(qǐng)你在圖中畫出剪拼的示意圖;若不能,簡要說明理由.


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