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科目: 來源:2009年河北省廊坊市安次區(qū)九年級網(wǎng)絡試卷設計大賽數(shù)學試卷(1)(解析版) 題型:填空題

Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,兩等圓⊙A、⊙B外切,則Rt△ABC中空白的面積為   

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科目: 來源:2009年河北省廊坊市安次區(qū)九年級網(wǎng)絡試卷設計大賽數(shù)學試卷(1)(解析版) 題型:填空題

拋物線y=2x2+ax+b的頂點坐標為C(2,-6),則ab=   

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科目: 來源:2009年河北省廊坊市安次區(qū)九年級網(wǎng)絡試卷設計大賽數(shù)學試卷(1)(解析版) 題型:填空題

(2010•河池)現(xiàn)有甲、乙兩支排球隊,每支球隊隊員身高的平均數(shù)均為1.85米,方差分別為S2=0.32,S2=0.26,則身高較整齊的球隊是    隊.

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科目: 來源:2009年河北省廊坊市安次區(qū)九年級網(wǎng)絡試卷設計大賽數(shù)學試卷(1)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,反比例函數(shù)的解析式為y=,點M(2a,)在第三象限,則a=   

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科目: 來源:2009年河北省廊坊市安次區(qū)九年級網(wǎng)絡試卷設計大賽數(shù)學試卷(1)(解析版) 題型:填空題

(2009•德城區(qū))將一個正三角形紙片剪成四個全等的小正三角形,再將其中的一個按同樣的方法剪成四個更小的正三角形,…如此繼續(xù)下去,結果如下表.則an=    .(用含n的代數(shù)式表示)
所剪次數(shù)1234n
正三角形個數(shù)471013an

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科目: 來源:2009年河北省廊坊市安次區(qū)九年級網(wǎng)絡試卷設計大賽數(shù)學試卷(1)(解析版) 題型:解答題

(2010•江津區(qū))先化簡,再求值:(-)÷,其中x=+1.

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科目: 來源:2009年河北省廊坊市安次區(qū)九年級網(wǎng)絡試卷設計大賽數(shù)學試卷(1)(解析版) 題型:解答題

(2008•沈陽)在學校組織的“知榮明恥,文明出行”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:

請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競賽中二班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為______;
(2)請你將表格補充完整:
平均數(shù)( 分)中位數(shù)( 分)眾數(shù)( 分)
一班87.690
二班87.6100
(3)請從下列不同角度對這次競賽成績的結果進行分析:
①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;
③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績.

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科目: 來源:2009年河北省廊坊市安次區(qū)九年級網(wǎng)絡試卷設計大賽數(shù)學試卷(1)(解析版) 題型:解答題

(2008•荊門)如圖,山腳下有一棵樹AB,小華從點B沿山坡向上走50米到達點D,用高為1.5米的測角儀CD測得樹頂?shù)难鼋菫?0°,已知山坡的坡角為15°,求樹AB的高.(精確到0.1米)
(已知sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,sin15°≈0.26,cos15°≈0.97,tan15°≈0.27.)

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科目: 來源:2009年河北省廊坊市安次區(qū)九年級網(wǎng)絡試卷設計大賽數(shù)學試卷(1)(解析版) 題型:解答題

(2008•南京)一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),設慢車行駛的時間為x(h),兩車之間的距離為y(km),圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關系.根據(jù)圖象進行以下探究:
信息讀。
(1)甲、乙兩地之間的距離為______km;
(2)請解釋圖中點B的實際意義;
圖象理解:
(3)求慢車和快車的速度;
(4)求線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
問題解決:
(5)若第二列快車也從甲地出發(fā)駛往乙地,速度與第一列快車相同.在第一列快車與慢車相遇30分鐘后,第二列快車與慢車相遇.求第二列快車比第一列快車晚出發(fā)多少小時?

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科目: 來源:2009年河北省廊坊市安次區(qū)九年級網(wǎng)絡試卷設計大賽數(shù)學試卷(1)(解析版) 題型:解答題

(2008•北京)已知等邊三角形紙片ABC的邊長為8,D為AB邊上的點,過點D作DG∥BC交AC于點G.DE⊥BC于點E,過點G作GF⊥BC于點F,把三角形紙片ABC分別沿DG,DE,GF按圖1所示方式折疊,點A,B,C分別落在點A′,B′,C′處.若點A′,B′,C′在矩形DEFG內(nèi)或其邊上,且互不重合,此時我們稱△A′B′C′(即圖中陰影部分)為“重疊三角形”.
(1)若把三角形紙片ABC放在等邊三角形網(wǎng)格中(圖中每個小三角形都是邊長為1的等邊三角形),點A,B,C,D恰好落在網(wǎng)格圖中的格點上.如圖2所示,請直接寫出此時重疊三角形A′B′C′的面積;
(2)實驗探究:設AD的長為m,若重疊三角形A′B′C′存在.試用含m的代數(shù)式表示重疊三角形A′B′C′的面積,并寫出m的取值范圍.(直接寫出結果)

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