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科目: 來源:2009年湖北省武漢市新洲倉埠中學(xué)九年級數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,BC是半圓O的直徑,割線EDB交半圓O于D,A是半圓O上一點,AD=DC,EC=3,BD=2.5,tan∠DCE=
(1)求證:EC是⊙O的切線;
(2)求AB的長.

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科目: 來源:2009年湖北省武漢市新洲倉埠中學(xué)九年級數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2008•恩施州)為了落實國務(wù)院副總理李克強(qiáng)同志到恩施考察時的指示精神,最近,州委州政府又出臺了一系列“三農(nóng)”優(yōu)惠政策,使農(nóng)民收入大幅度增加.某農(nóng)戶生產(chǎn)經(jīng)銷一種農(nóng)副產(chǎn)品,已知這種產(chǎn)品的成本價為20元/千克.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),該產(chǎn)品每天的銷售量w(千克)與銷售價x(元/千克)有如下關(guān)系:w=-2x+80.設(shè)這種產(chǎn)品每天的銷售利潤為y(元).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)銷售價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少?
(3)如果物價部門規(guī)定這種產(chǎn)品的銷售價不得高于28元/千克,該農(nóng)戶想要每天獲得150元的銷售利潤,銷售價應(yīng)定為多少元?

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科目: 來源:2009年湖北省武漢市新洲倉埠中學(xué)九年級數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在正方形ABCD中,E是CD邊上的一動點,AE的中垂線分別交AD、AE、BC、AB延長線于F、H、G、P,

(1)當(dāng)CD=DE時,直接寫出結(jié)論=______;
(2)當(dāng)CD=nDE(n>1)時,求;
(3)當(dāng)E在DC的延長線上時(0<n<1),請畫出圖形并直接寫出結(jié)論=______.

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科目: 來源:2009年湖北省武漢市新洲倉埠中學(xué)九年級數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2011•奉賢區(qū)一模)如圖,已知拋物線與x軸交于點A(-2,0),B(4,0),與y軸交于點C(0,8).
(1)求拋物線的解析式及其頂點D的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線CD交x軸于點E.在線段OB的垂直平分線上是否存在點P,使得點P到直線CD的距離等于點P到原點O的距離?如果存在,求出點P的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由;
(3)點M是直線CD上的一動點,BM交拋物線于N,是否存在點N是線段BM的中點,如果存在,求出點N的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2009年湖北省武漢市新洲區(qū)初中畢業(yè)年級數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•新洲區(qū)模擬)-的倒數(shù)為( )
A.-6
B.
C.6
D.-

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科目: 來源:2009年湖北省武漢市新洲區(qū)初中畢業(yè)年級數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•新洲區(qū)模擬)不等式組的解集在數(shù)軸上表示為( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年湖北省武漢市新洲區(qū)初中畢業(yè)年級數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•北侖區(qū)一模)函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是( )
A.x≤
B.x=
C.x≠
D.x≥

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科目: 來源:2009年湖北省武漢市新洲區(qū)初中畢業(yè)年級數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•新洲區(qū)模擬)關(guān)于x的一元二次方程ax2+2=0的一個根是-2,則a的值是( )
A.-2
B.-
C.2
D.

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科目: 來源:2009年湖北省武漢市新洲區(qū)初中畢業(yè)年級數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•新洲區(qū)模擬)化簡×的結(jié)果是( )
A.36
B.6
C.-6
D.±6

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科目: 來源:2009年湖北省武漢市新洲區(qū)初中畢業(yè)年級數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•新洲區(qū)模擬)如圖,將Rt△ABC(∠ACB=90°,∠ABC=30°)沿直線AD折疊,使點B落在E處,E在AC的延長線上,則∠AEB的度數(shù)為( )

A.30°
B.45°
C.60°
D.75°

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