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0 176702 176710 176716 176720 176726 176728 176732 176738 176740 176746 176752 176756 176758 176762 176768 176770 176776 176780 176782 176786 176788 176792 176794 176796 176797 176798 176800 176801 176802 176804 176806 176810 176812 176816 176818 176822 176828 176830 176836 176840 176842 176846 176852 176858 176860 176866 176870 176872 176878 176882 176888 176896 366461
科目:
來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中中考數(shù)學二模試卷(解析版)
題型:填空題
已知如圖,等腰△ABC內接于⊙O,∠B=∠ACB=30°,弦AD交BC于E,AE=2,ED=4,則⊙O的半徑為
.
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科目:
來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中中考數(shù)學二模試卷(解析版)
題型:填空題
(2012•銅梁縣模擬)如圖,從左到右,在每個小格子中都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,可求得c等于3,那么第2009個格子中的數(shù)為
.
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科目:
來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中中考數(shù)學二模試卷(解析版)
題型:填空題
如圖,平面直角坐標系中,A(4,2)、B(3,0),將△ABO繞OA中點C逆時針旋轉90°得到△A′B′O′,則A′的坐標為
.
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來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中中考數(shù)學二模試卷(解析版)
題型:解答題
(1)計算:-1
-2+3(π-3.14)
-|1-tan60°|;
(2)求不等式
的非正整數(shù)解.
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來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中中考數(shù)學二模試卷(解析版)
題型:解答題
(2013•樂山模擬)先化簡,再求值:
,其中x是方程x
2+x=0的解.
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來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中中考數(shù)學二模試卷(解析版)
題型:解答題
某專賣店新進了一批某種品牌的男式跑步鞋,該店經(jīng)理對這批跑步鞋的銷售情況進行了統(tǒng)計,得到一組數(shù)據(jù)后,繪制了下面
的統(tǒng)計表與頻數(shù)分布直方圖,
請你根據(jù)圖表中提供的信息,解答以下問題:
(1)寫出表中的a、b、c的值;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)根據(jù)市場的實際情況,該專賣店計劃再進400雙這種跑步鞋,問應進多少雙42碼的跑步鞋?
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來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中中考數(shù)學二模試卷(解析版)
題型:解答題
(2009•蘭州)端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習俗.五月初五早晨,媽媽為洋洋準備了四只粽子:一只香腸餡,一只紅棗餡,兩只什錦餡,四只粽子除內部餡料不同外,其他均一切相同,洋洋喜歡吃什錦餡的粽子.
(1)請你用樹狀圖或列表法為洋洋預測一下吃兩只粽子剛好都是什錦餡的概率;
(2)在吃粽子之前,洋洋準備用如圖所示的轉盤進行吃粽子的模擬試驗(此轉盤被等分成四個扇形區(qū)域,指針的位置是固定的,轉動轉盤后任其自由停止,其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置.若指針指向兩個扇形的交線時,重新轉動轉盤),規(guī)定:連續(xù)轉動兩次轉盤表示隨機吃兩只粽子,從而估計吃兩只粽子剛好都是什錦餡的概率.你認為這種模擬試驗的方法正確嗎?試說明理由.
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來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中中考數(shù)學二模試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,在一旗桿AB上系一活動旗幟C,在某一時刻,旗桿的影子落在平地BD和一坡度為1:
的斜坡DF上,拉動旗幟使其影子正好落在斜坡頂點D處,若測得旗高BC=4m,影長BD=8m,影長DE=6m,(假設旗桿AB與地面垂直,B、D、G三點共線,AB、BG、DF在同一平面內).
(1)求坡角∠FDG的度數(shù);
(2)求旗桿AB的高度. (結果精確到0.1m)
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來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中中考數(shù)學二模試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,已知A(-4,0),B(-1,4),將線段AB繞點O,順時針旋轉90°,得到線段A′B′.
(1)求直線BB′的解析式;
(2)拋物線y
1=ax
2-19cx+16c經(jīng)過A′,B′兩點,求拋物線的解析式并畫出它的圖象;
(3)在(2)的條件下,若直線A′B′的函數(shù)解析式為y
2=mx+n,觀察圖象,當y
1≥y
2時,寫出x的取值范圍.
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來源:2009年江蘇省泰州市泰興市濟川實驗初中中考數(shù)學二模試卷(解析版)
題型:解答題
已知:如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中點,CB的延長線交過A、B、D三點的圓于點E.
(1)判斷線段AE與CE之間的數(shù)量關系,并加以證明;
(2)若過A、B、D三點的圓記為⊙O,過E點作⊙O的切線交AC的延長線于點F,且CD:CF=1:2,求:cosF的值.
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