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科目:
來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(1)(解析版)
題型:解答題
(2008•成都)一不透明紙箱中裝有形狀,大小,質(zhì)地等完全相同的4個小球,分別標有數(shù)字1,2,3,4.
(1)從紙箱中隨機地一次取出兩個小球,求這兩個小球上所標的數(shù)字一個是奇數(shù)另一個是偶數(shù)的概率;
(2)先從紙箱中隨機地取出一個小球,用小球上所標的數(shù)字作為十位上的數(shù)字;將取出的小球放回后,再隨機地取出一個小球,用小球上所標的數(shù)字作為個位上的數(shù)字,則組成的兩位數(shù)恰好能被3整除的概率是多少?試用樹狀圖或列表法加以說明.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(1)(解析版)
題型:解答題
如圖,拋物線y=ax
2+bx+c交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,對稱軸為直線x=1,A點坐標為(-1,0)
(1)求B點的坐標;
(2)若直線y=kx+3經(jīng)過B、C兩點,求k的值和拋物線的解析式;
(3)求不等式ax
2+bx+c>kx+3的解集(直接寫出答案).
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(1)(解析版)
題型:解答題
(2008•遼寧)如圖,某數(shù)學興趣小組在活動課上測量學校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7m,看旗桿頂部M的仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5m,看旗桿頂部M的仰角為30度.兩人相距28米且位于旗桿兩側(點B,N,D在同一條直線上).請求出旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù):
≈1.4,
≈1.7,結果保留整數(shù))
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(1)(解析版)
題型:解答題
一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時出發(fā),設慢車行駛的時間為x(h),兩車之間的距離為y(km),下圖中的折線表示y與x之間的函數(shù)關系.
(1)甲、乙兩地之間的距離為______km;
(2)求慢車和快車的速度;
(3)求出線段BC的解析式,并寫出自變量x的取值范圍.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(1)(解析版)
題型:解答題
如圖1,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,CD=3,AD=4,tanB=2,過點C作CH⊥AB,垂足為H.點P為線段AD上一動點,直線PE∥AB,分別交BC、CH于點E、Q.以PE為斜邊向右作等腰Rt△PEF,直線EF交直線AB于點M,直線PF交直線AB于點N.設PD的長為x,MN的長為y.
(1)求PE的長(用x表示);
(2)求y與x的函數(shù)關系式及自變量x的取值范圍(圖2為備用圖);
(3)當點M在線段AH上時,求x的取值范圍(圖3為備用圖).
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(1)(解析版)
題型:解答題
如圖,△ABC與△ADE有公共的頂點A,AB=k•AC,AD=k•AE,且∠BAC=∠DAE.點G、P、H分別為DE、BE、BC的中點.
(1)如圖1,當k=1時,猜想線段PG與PH的數(shù)量關系,并說明理由;
(2)如圖2,當k≠1時,猜想線段PG與PH的數(shù)量關系,并說明理由.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(1)(解析版)
題型:解答題
(2002•哈爾濱)如圖,拋物線y=ax
2+bx+c與x軸交于A、B兩點(點A在點B左側),與y軸交于點C,且當x=0和x=2時,y的值相等.直線y=3x-7與這條拋物線相交于兩點,其中一點的橫坐標是4,另一點是這條拋物線的頂點M.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)P為線段BM上一點,過點P向x軸引垂線,垂足為Q.若點P在線段BM上運動(點P不與點B、M重合),設OQ的長為t,四邊形PQAC的面積為S.求S與t之間的函數(shù)關系式及自變量t的取值范圍;
(3)在線段BM上是否存在點N,使△NMC為等腰三角形?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(10)(解析版)
題型:選擇題
(2011•大連)在平面直角坐標系中,點P(-3,2)所在象限為( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(10)(解析版)
題型:選擇題
在△ABC中,∠C=90°,AC=4,AB=5,則tanB的值是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:
來源:2010年中考數(shù)學模擬卷(10)(解析版)
題型:選擇題
如圖,下列條件不能使△ADE∽△ABC的是( )
A.∠ADE=∠B
B.DE∥BC
C.
D.
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