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科目:
來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(13)(解析版)
題型:解答題
(2010•密云縣)如圖,等腰三角形ABC中,AC=BC=10,AB=12.以BC為直徑作⊙O交AB于點D,交AC于點G,DF⊥AC,垂足為F,交CB的延長線于點E.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)求sin∠E的值.
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科目:
來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(13)(解析版)
題型:解答題
(2010•臨沂)如圖,AB是半圓的直徑,O為圓心,AD、BD是半圓的弦,且∠PDA=∠PBD.
(1)判斷直線PD是否為⊙O的切線,并說明理由;
(2)如果∠BDE=60°,PD=
,求PA的長.
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科目:
來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(13)(解析版)
題型:解答題
(2010•聊城)如圖,已知Rt△ABC,∠ABC=90°,以直角邊AB為直徑作⊙O,交斜邊AC于點D,連接BD.
(1)若AD=3,BD=4,求邊BC的長;
(2)取BC的中點E,連接ED,試證明ED與⊙O相切.
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科目:
來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(13)(解析版)
題型:解答題
(2010•樂山)如圖所示,AB是⊙O的直徑,D是圓上一點,
=
,連接AC,過點D作弦AC的平行線MN.
(1)證明:MN是⊙O的切線;
(2)已知AB=10,AD=6,求弦BC的長.
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科目:
來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(13)(解析版)
題型:解答題
(2010•蘭州)如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求證:BC=
AB;
(3)點M是
的中點,CM交AB于點N,若AB=4,求MN•MC的值.
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科目:
來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(14)(解析版)
題型:解答題
(2010•荊州)如圖,⊙O的圓心在Rt△ABC的直角邊AC上,⊙O經(jīng)過C、D兩點,與斜邊AB交于點E,連接BO、ED,有BO∥ED,作弦EF⊥AC于G,連接DF.
(1)求證:AB為⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為5,sin∠DFE=
,求EF的長.
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科目:
來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(14)(解析版)
題型:解答題
(2010•錦州)如圖,AB為⊙O的直徑,D是弧BC的中點,DE⊥AC交AC的延長線于E,⊙O的切線BF交AD的延長線于F.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=3,⊙O的半徑為5.求BF的長.
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科目:
來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(14)(解析版)
題型:解答題
(2010•江西)“6”字形圖中,F(xiàn)M是大⊙O的直徑,BC與大⊙O相切于B,OB與小⊙O相交于A,AD∥BC,CD∥BH∥FM,DH⊥BH于H,設∠FOB=α,OB=4,BC=6.
(1)求證:AD為小⊙O的切線;
(2)在圖中找出一個可用α表示的角,并說明你這樣表示的理由;(根據(jù)所寫結果的正確性及所需推理過程的難易程度得分略有差異)
(3)當α=30°時,求DH的長.(結果保留根號)
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科目:
來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(14)(解析版)
題型:解答題
(2010•濟南)如圖所示,菱形ABCD的頂點A、B在x軸上,點A在點B的左側,點D在y軸的正半軸上,∠BAD=60°,點A的坐標為(-2,0).
(1)求線段AD所在直線的函數(shù)表達式;
(2)動點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度,按照A?D?C?B?A的順序在菱形的邊上勻速運動一周,設運動時間為t秒、求t為何值時,以點P為圓心、以1為半徑的圓與對角線AC相切.
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科目:
來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《圓》(14)(解析版)
題型:解答題
(2010•隨州)如圖,點P為△ABC的內(nèi)心,延長AP交△ABC的外接圓于D,在AC延長線上有一點E,滿足AD
2=AB•AE.
求證:DE是⊙O的切線.
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