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科目: 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•沈陽)如圖,AB是⊙O的直徑,點C在BA的延長線上,直線CD與⊙O相切于點D,弦DF⊥AB于點E,線段CD=10,連接BD.
(1)求證:∠CDE=2∠B;
(2)若BD:AB=:2,求⊙O的半徑及DF的長.

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科目: 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•三明)如圖,BD是⊙O的弦.過點D作⊙O的切線交BO延長線于點A.AC⊥AD交BD延長線于點C.
(1)求證:AB=AC;
(2)若AB=5,∠B=25°.求AD的長.(精確到0.1)

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科目: 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•欽州)如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為點M,AE切⊙O于點A,交BC的延長線于點E,連接AC.
(1)若∠B=30°,AB=2,求CD的長;
(2)求證:AE2=EB•EC.

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(2010•衡陽)如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,過點D的切線交BC于E.
(1)求證:DE=BC;
(2)若tanC=,DE=2,求AD的長.

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(2010•揚州)如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的半圓O交BC于點D,DE⊥AC,垂足為E.
(1)求證:點D是BC的中點;
(2)判斷DE與⊙O的位置關系,并證明你的結(jié)論;
(3)如果⊙O的直徑為9,cosB=,求DE的長.

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科目: 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•咸寧)如圖,在⊙O中,直徑AB垂直于弦CD,垂足為E,連接AC,將△ACE沿AC翻折得到△ACF,直線FC與直線AB相交于點G.
(1)直線FC與⊙O有何位置關系?并說明理由;
(2)若OB=BG=2,求CD的長.

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(2010•泰安)如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,以AC為直徑的⊙O與BC交于點D,DE⊥AB,垂足為E,ED的延長線與AC的延長線交于點F.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,BE=1,求cosA的值.

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科目: 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•密云縣)如圖,等腰三角形ABC中,AC=BC=10,AB=12.以BC為直徑作⊙O交AB于點D,交AC于點G,DF⊥AC,垂足為F,交CB的延長線于點E.
(1)求證:直線EF是⊙O的切線;
(2)求sin∠E的值.

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科目: 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•江西)“6”字形圖中,F(xiàn)M是大⊙O的直徑,BC與大⊙O相切于B,OB與小⊙O相交于A,AD∥BC,CD∥BH∥FM,DH⊥BH于H,設∠FOB=α,OB=4,BC=6.
(1)求證:AD為小⊙O的切線;
(2)在圖中找出一個可用α表示的角,并說明你這樣表示的理由;(根據(jù)所寫結(jié)果的正確性及所需推理過程的難易程度得分略有差異)
(3)當α=30°時,求DH的長.(結(jié)果保留根號)

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科目: 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•紅河州)如圖,在直角坐標系xoy中,O是坐標原點,點A在x正半軸上,OA=cm,點B在y軸的正半軸上,OB=12cm,動點P從點O開始沿OA以cm/s的速度向點A移動,動點Q從點A開始沿AB以4cm/s的速度向點B移動,動點R從點B開始沿BO以2cm/s的速度向點O移動.如果P、Q、R分別從O、A、B同時移動,移動時間為t(0<t<6)s.
(1)求∠OAB的度數(shù).
(2)以OB為直徑的⊙O′與AB交于點M,當t為何值時,PM與⊙O′相切?
(3)寫出△PQR的面積S隨動點移動時間t的函數(shù)關系式,并求s的最小值及相應的t值.
(4)是否存在△APQ為等腰三角形?若存在,求出相應的t值;若不存在請說明理由.

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