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科目: 來源: 題型:填空題

△ABC中,AD⊥BC于D,AD將∠BAC分為40°和60°的兩個(gè)角,則∠B=________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:cos60°+sin245°-tan30°•tan45°;
(2)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AB=2BC,求cos∠ACD的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知方程x2-3x+a+4=0有兩個(gè)整數(shù)根.
(1)求證:這兩個(gè)整數(shù)根一個(gè)是奇數(shù)根,一個(gè)是偶數(shù)根;
(2)求證:a是負(fù)數(shù);
(3)當(dāng)方程的兩個(gè)整數(shù)根同號(hào)時(shí),求a的值及這兩個(gè)根.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖AE∥BD,∠CBD=57°,∠AEF=125°,求∠C的度數(shù),并說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,⊙O1的半徑O1A是⊙O2的直徑,⊙O1的半徑O1C交⊙O2于點(diǎn)B,則數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的長(zhǎng)度的大小關(guān)系為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列運(yùn)算結(jié)果正確的是


  1. A.
    2ab+3c=3abc
  2. B.
    -5xy-(-6xy)=xy
  3. C.
    8x2y-8y2x=0
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)D、E分別在BC、AC邊上,且∠ADE=60°,AB=3,BD=1,則EC=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

因工作需要,對(duì)甲、乙、丙三個(gè)小組的人員進(jìn)行三次調(diào)整,第一次丙組不動(dòng),甲、乙兩組中的一組調(diào)出7人給另一組;第二次乙組不動(dòng),甲、丙兩組中的一組調(diào)出7人給另一組;第三次甲組不動(dòng),乙、丙兩組中的一組調(diào)出7人給另一組,三次調(diào)整后,甲組有5人,乙組有13人,丙組有6人.則各組原有人數(shù)為________.

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科目: 來源: 題型:單選題

若不等式(5m+3)x>5m+3的解集為x<1,則m的取值范圍是


  1. A.
    m>數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    m=數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    m<數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    不能確定

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科目: 來源: 題型:填空題

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi),等式數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-b+3=0成立,則ab=________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案