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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉》(03)(解析版) 題型:解答題

(2009•呼和浩特)如圖,正方形ABCD的邊CD在正方形ECGF的邊CE上,連接BE、DG.
(1)觀察猜想BE與DG之間的大小關系,并證明你的結論;
(2)圖中是否存在通過旋轉能夠互相重合的兩個三角形?若存在,請說出旋轉過程;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•蘇州)課堂上,老師將圖①中△AOB繞O點逆時針旋轉,在旋轉中發(fā)現(xiàn)圖形的形狀和大小不變,但位置發(fā)生了變化.當△AOB旋轉90°時,得到∠A1OB1.已知A(4,2),B(3,0).
(1)△A1OB1的面積是______;A1點的坐標為(______);B1點的坐標為(______);
(2)課后,小玲和小惠對該問題繼續(xù)進行探究,將圖②中△AOB繞AO的中點C(2,1)逆時針旋轉90°得到△A′O′B′,設O′B′交OA于D,O′A′交x軸于E.此時A′,O′和B′的坐標分別為(1,3),(3,-1)和(3,2),且O′B′經過B點.在剛才的旋轉過程中,小玲和小惠發(fā)現(xiàn)旋轉中的三角形與△AOB重疊部分的面積不斷變小,旋轉到90°時重疊部分的面積(即四邊形CEBD的面積)最小,求四邊形CEBD的面積;
(3)在(2)的條件下,△AOB外接圓的半徑等于______.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•三明)如圖,在正方形ABCD中,E是AB邊上任意一點,∠ECF=45°,CF交AD于點F,將△CBE繞點C順時針旋轉到△CDP,點P恰好在AD的延長線上.
(1)求證:EF=PF;
(2)直線EF與以C為圓心,CD為半徑的圓相切嗎?為什么?

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉》(03)(解析版) 題型:解答題

(2013•營口)在如圖的方格紙中,每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,△ABC的三個頂點都在格點上.(每個小方格的頂點叫格點)
(1)畫出△ABC向下平移3個單位后的△A1B1C1;
(2)畫出△ABC繞點O順時針旋轉90°后的△A2B2C2,并求點A旋轉到A2所經過的路線長.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•莆田)如圖,在正三角形網格中,每一個小三角形都是邊長為1的正三角形,解答下列問題:
(1)網格中每個小三角形的面積為______;
(2)將頂點在格點上的四邊形ABOC繞點O順時針旋轉120°兩次,畫出所得到的兩個圖形,并寫出點A所經過的路線為______.(結果保留π).

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•嘉興)如圖,正方形網格中,△ABC為格點三角形(頂點都是格點),將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉90°得到△AB1C1
(1)在正方形網格中,作出△AB1C1;
(2)設網格小正方形的邊長為1,求旋轉過程中動點B所經過的路徑長.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•福州)(1)如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,M是AD的中點,
求證:MB=MC.

(2)如圖,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且點B的坐標為(4,2).
①畫出△OAB向下平移3個單位后的△O1A1B1;
②畫出△OAB繞點O逆時針旋轉90°后的△OA2B2,并求點A旋轉到點A2所經過的路線長(結果保留π).

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•臺州)如圖,正方形網格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點.△ABO的三個頂點A,B,O都在格點上.
(1)畫出△ABO繞點O逆時針旋轉90°后得到的三角形;
(2)求△ABO在上述旋轉過程中所掃過的面積.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•淮安)我們約定,若一個三角形(記為△A1)是由另一個三角形(記為△A)通過一次平移,或繞其任一邊的中點旋轉180°得到的,則稱△A1是由△A復制的.以下的操作中每一個三角形只可以復制一次,復制過程可以一直進行下去.如圖1是由△A復制出△A1,又由△A1復制出△A2,再由△A2復制出△A3,形成了一個大三角形,記作△B.以下各題中的復制均是由△A開始的,由復制形成的多邊形中的任意兩個小三角形(指與△A全等的三角形)之間既無縫隙也無重疊.
(1)圖1中標出的是一種可能的復制結果,它用到______次平移,______次旋轉.小明發(fā)現(xiàn)△B∽△A,其相似比為______.若由復制形成的△C的一條邊上有11個小三角形(指有一條邊在該邊上的小三角形),則△C中含有______個小三角形;
(2)若△A是正三角形,你認為通過復制能形成的正多邊形是______;
(3)在復制形成四邊形的過程中,小明用到了兩次平移一次旋轉,你能用兩次旋轉一次平移復制形成一個四邊形嗎?如果能,請在圖2的方框內畫出草圖,并仿照圖1作出標記;如果不能,請說明理由;
(4)圖3是正五邊形EFGHI,其中心是O,連接O點與各頂點.將其中的一個三角形記為△A,小明認為正五邊形EFGHI是由復制形成的一種結果,你認為他的說法對嗎?請判斷并說明理由.

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科目: 來源:2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的旋轉》(03)(解析版) 題型:解答題

(2008•廣東)(1)如圖1,點O是線段AD的中點,分別以AO和DO為邊在線段AD的同側作等邊三角形OAB和等邊三角形OCD,連接AC和BD,相交于點E,連接BC.求∠AEB的大;
(2)如圖2,△OAB固定不動,保持△OCD的形狀和大小不變,將△OCD繞點O旋轉(△OAB和△OCD不能重疊),求∠AEB的大小.

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