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科目: 來(lái)源:2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元一次方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2007•隴南)某商店一套西服的進(jìn)價(jià)為300元,按標(biāo)價(jià)的80%銷售可獲利100元,若設(shè)該服裝的標(biāo)價(jià)為x元,則可列出的方程為   

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科目: 來(lái)源:2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元一次方程》(01)(解析版) 題型:填空題

(2007•無(wú)錫)某商場(chǎng)今年五月份的銷售額是200萬(wàn)元,比去年五月份銷售額的2倍少40萬(wàn)元,那么去年五月份的銷售額是    萬(wàn)元.

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(2007•金昌)如圖是華聯(lián)超市中某種洗發(fā)水的價(jià)格標(biāo)簽,一服務(wù)員不小心將墨水滴在標(biāo)簽上,使得原價(jià)看不清楚,請(qǐng)幫忙算一算,該洗發(fā)水的原價(jià)是    元.

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(2007•黑龍江)“紅星”商場(chǎng)對(duì)商品進(jìn)行清倉(cāng)處理,全場(chǎng)商品一律八折,小亮在該商場(chǎng)購(gòu)買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,比按原價(jià)購(gòu)買該鞋節(jié)省了16元,他購(gòu)買該鞋實(shí)際用    元.

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(2007•桂林)如圖是2004年6月份的日歷,如圖那樣,用一個(gè)圈豎著圈住3個(gè)數(shù),如果被圈的三個(gè)數(shù)的和為39,則這三個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)為   

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(2007•肇慶)一件商品按成本價(jià)提高20%后標(biāo)價(jià),又以9折銷售,售價(jià)為270元,則這件商品的成本價(jià)是多少?

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(2007•宜賓)今年4月18日,是全國(guó)鐵路第六次大提速的第一天,小明的爸爸因要出差,于是去火車站查詢列車的開行時(shí)間.下面是小明的爸爸從火車站帶回家的最新時(shí)刻表:
2007年4月18日起××次列車時(shí)刻表
始發(fā)點(diǎn)發(fā)車時(shí)間終點(diǎn)站到站時(shí)間
A站上午8:20B站次日12:20
小明的爸爸找出以前同一車次的時(shí)刻表如下:
2006年××次列車時(shí)刻表
始發(fā)點(diǎn)發(fā)車時(shí)間終點(diǎn)站到站時(shí)間
A站下午14:30B站第三日8:30
比較了兩張時(shí)刻表后,小明的爸爸提出了如下兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫小明解答:
(1)現(xiàn)在該次列車的運(yùn)行時(shí)間比以前縮短了多少小時(shí)?
(2)若該次列車提速后的平均時(shí)速為每小時(shí)200千米,那么,該次列車原來(lái)的平均時(shí)速為多少?(結(jié)果精確到個(gè)位)

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(2007•蕪湖)蕪湖供電公司分時(shí)電價(jià)執(zhí)行時(shí)段分為平、谷兩個(gè)時(shí)段,平段為8:00~22:00,14小時(shí),谷段為22:00~次日8:00,10小時(shí).平段用電價(jià)格在原銷售電價(jià)基礎(chǔ)上每千瓦時(shí)上浮0.03元,谷段電價(jià)在原銷售電價(jià)基礎(chǔ)上每千瓦時(shí)下浮0.25元,小明家5月份實(shí)用平段電量40千瓦時(shí),谷段電量60千瓦時(shí),按分時(shí)電價(jià)付費(fèi)42.73元.
(1)問(wèn)小明該月支付的平段、谷段電價(jià)每千瓦時(shí)各為多少元?
(2)如不使用分時(shí)電價(jià)結(jié)算,5月份小明家將多支付電費(fèi)多少元?

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(2007•宿遷)某公司在中國(guó)意楊之鄉(xiāng)--宿遷,收購(gòu)了1600 m3楊樹,計(jì)劃用20天完成這項(xiàng)任務(wù),已知該公司每天能夠精加工楊樹50 m3或者粗加工楊樹100 m3.則:
(1)該公司應(yīng)如何安排精加工、粗加工的天數(shù),才能按期完成任務(wù)?
(2)若每立方米楊樹精加工、粗加工后的利潤(rùn)分別是500元、300元,則該公司加工后的木材可獲利多少元?(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)

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(2007•梅州)梅林中學(xué)租用兩輛小汽車(設(shè)速度相同)同時(shí)送1名帶隊(duì)老師及7名九年級(jí)的學(xué)生到縣城參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,每輛限坐4人(不包括司機(jī)).其中一輛小汽車在距離考場(chǎng)15km的地方出現(xiàn)故障,此時(shí)離截止進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)刻還有42分鐘,這時(shí)唯一可利用的交通工具是另一輛小汽車,且這輛車的平均速度是60km/h,人步行的速度是5km/h(上、下車時(shí)間忽略不計(jì)).
(1)若小汽車送4人到達(dá)考場(chǎng),然后再回到出故障處接其他人,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明他們能否在截止進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)考場(chǎng);
(2)假如你是帶隊(duì)的老師,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種運(yùn)送方案,使他們能在截止進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)刻前到達(dá)考場(chǎng),并通過(guò)計(jì)算說(shuō)明方案的可行性.

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