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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(02)(解析版) 題型:解答題

(2004•茂名)2004年6月6日是全國愛眼日,其主題是“防止屈光不正及低視力、提高兒童和青少年眼保健水平”.讓我們行動起來,愛護(hù)我們的眼睛!某校為了做好全校2000名學(xué)生的眼睛保健工作,對學(xué)生的視力情況進(jìn)行一次抽樣調(diào)查.如圖所示是利用所得的數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖(長方形的高表示該組人數(shù)).請你根據(jù)圖重提供的信息,回答下列問題(把答案填寫在橫線的上方):
(1)本次調(diào)查共抽測了______名學(xué)生;
(2)在這個問題中,樣本指的是______;視力在第四組內(nèi)的頻率是______;
(3)如果視力在第一、二、三組范圍內(nèi)均屬視力不良,那么該校約共有______名學(xué)生的視力不良,應(yīng)給予治療、矯正.

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(02)(解析版) 題型:解答題

(2004•龍巖)今年4月25日,我市舉行龍巖冠豸山機(jī)場首航儀式,利用這一契機(jī),推出“冠豸山綠色之旅”等多項(xiàng)旅游項(xiàng)目.“五•一”這天,對連城八家旅行社中部分游客的年齡(年齡取整數(shù))進(jìn)行了抽樣統(tǒng)計(jì),經(jīng)整理后分成六組,并繪制成頻率分布直方圖(如圖示).已知從左到右依次為1~6小組的頻率分別是0.08、0.20、0.32、0.24、0.12、0.04,第1小組的頻數(shù)為8,請結(jié)合圖形回答下列問題:
(1)這次抽樣的樣本容量是______;
(2)樣本中年齡的中位落在第______小組內(nèi);
(3)“五•一”這天,若到連城豸的游客約有5000人,請你用學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識去估計(jì)20.5~50.5年齡段的游客約有______人.

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(2004•黑龍江)在一次環(huán)保知識測試中,三年一班的兩名同學(xué)根據(jù)班級成績(分?jǐn)?shù)為整數(shù))分別繪制了不同的頻率分布直方圖,如圖1、2,已知圖1從左到右每個小組的頻率分別為0.04、0.08、0.24、0.32、0.20、0.12,其中68.5~76.5小組的頻數(shù)為12;圖2從左到右每個小組的頻數(shù)之比為1:2:4:7:6:3:2,請結(jié)合條件和頻率分布直方圖回答下列問題:
(1)三年一班參加測試的人數(shù)是多少?
(2)若這次測試的成績80分以上(含80分)為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率是多少?
(3)若這次測試的成績60分以上(含60分0為及格,則及格率是多少?

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(02)(解析版) 題型:解答題

(2004•黑龍江)2003年中考結(jié)束后,某市從參加中考的12000名學(xué)生中抽取200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(考生得分均為整數(shù),滿分120分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),評估數(shù)學(xué)考試情況,經(jīng)過整理得到如下頻數(shù)分布直方圖,請回答下列問題:

(1)此次抽樣的樣本容量是______;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若成績在72分以上(含72分)為及格,請你估算該市考生數(shù)學(xué)成績的及格率與數(shù)學(xué)考試及格人數(shù).

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科目: 來源:2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(03)(解析版) 題型:解答題

(2004•哈爾濱)中學(xué)生與小學(xué)生的視力狀況受到全社會的廣泛關(guān)注,某市部門對全市4萬名初中生的視力狀況進(jìn)行一次抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì),所得到的有關(guān)數(shù)據(jù)繪制成頻數(shù)分布直方圖,如圖,從左到右五個小組的頻率之比依次是2:4:9:7:3,第五小組頻數(shù)是30.
(1)樣本容量是多少?
(2)中位數(shù)應(yīng)在哪一組?
(3)如果視力在4.9~5.1均屬于正常,那么全市初中生視力正常約有多少人?

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(2004•大連)未成年人思想道德建設(shè)越來越受到社會的關(guān)注,遼陽青少年研究所隨機(jī)調(diào)查了本市一中學(xué)100名學(xué)生寒假中花零花錢的數(shù)量(錢數(shù)取整數(shù)元),以便引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)制成了頻
分組頻數(shù)頻率
0.5~50.5______0.1
50.5~______200.2
100.5~150.5____________
______200.5300.3
200.5~250.5100.1
率分布表和頻率分布直方圖(如圖).

(1)補(bǔ)全頻率分布表;
(2)在頻率分布直方圖中,長方形ABCD的面積是______;這次調(diào)查的樣本容量是______;
(3)研究所認(rèn)為,應(yīng)對消費(fèi)150元以上的學(xué)生提出勤儉節(jié)約的建議.試估計(jì)應(yīng)對該校1000名學(xué)生中約多少名學(xué)生提出這項(xiàng)建議.

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(2004•郴州)某中學(xué)在一次科技知識測試中,抽取部分學(xué)生成績(分?jǐn)?shù)為整數(shù),滿分100分)將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖,已知圖中從左到右的三個小組的頻率分別為0.04,0.06,0.82,第二小組的頻數(shù)為3.
(1)本次測試中抽取的學(xué)生有多少人?
(2)分?jǐn)?shù)在89.5~100.5這一組的頻率是多少有多少人?
(3)若這次成績在80分以上(含80分)為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率不低于多少?

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(2004•日照)某公司為了評價(jià)甲、乙兩位營銷員去年的營銷業(yè)績,統(tǒng)計(jì)了這兩人去年12個月的營銷業(yè)績(所推銷商品的件數(shù))分別如下圖所示:

(1)利用圖中信息,完成下表:
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差
7__________________
__________________1.5
(2)假若你是公司主管,請你根據(jù)(1)中圖表信息,應(yīng)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識,對兩人的營銷業(yè)績作出評價(jià).

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(2004•三明)2003年我省公布了412個省級名牌產(chǎn)品,如圖是全省名牌數(shù)的分布情況.
(1)按九個地市為統(tǒng)計(jì)單位,比較三明的名牌數(shù)與全省平均數(shù)的大;
(2)從扇形圖中提供的信息,估計(jì)名牌數(shù)的中位數(shù)落在哪個地市?
(3)本題(1)(2)的結(jié)果,哪一個更能反映真實(shí)情況?

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(2004•青島)青島市政府舉辦的“迎奧運(yùn)登山活動”中,參加嶗山景區(qū)登山活動的市民約有12000人,為統(tǒng)計(jì)參加活動人員的年齡情況,我們從中隨機(jī)抽取了100人的年齡作為樣本,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(部分)如下:
(1)根據(jù)圖①提供的信息補(bǔ)全圖②;
(2)參加嶗山景區(qū)登山活動的12000余名市民中,______年齡段的人數(shù)最多?
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,談?wù)勛约旱母邢耄ú怀^30字)

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