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科目: 來(lái)源:2011年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣兩次,正面都朝上的概率是   

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科目: 來(lái)源:2011年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,5),則k=   

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科目: 來(lái)源:2011年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某次跳繩比賽中,統(tǒng)計(jì)甲、乙兩班學(xué)生每分鐘跳繩的成績(jī)(單位:次)情況如下表:
班級(jí)參加人數(shù)平均次數(shù)中位數(shù)方差
45135149180
45135151130
下列三個(gè)命題:
(1)甲班平均成績(jī)低于乙班平均成績(jī);
(2)甲班成績(jī)的波動(dòng)比乙班成績(jī)的波動(dòng)大;
(3)甲班成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)少于乙班成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)(跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀).
其中正確的命題是    .(只填序號(hào))

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科目: 來(lái)源:2011年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,根據(jù)圖中標(biāo)注的數(shù)據(jù)可得該幾何體的體積為    .(結(jié)果保留π)

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科目: 來(lái)源:2011年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

一個(gè)機(jī)器人從點(diǎn)O出發(fā),每前進(jìn)1米,就向右轉(zhuǎn)體a°(1<a<180),照這樣走下去,如果他恰好能回到O點(diǎn),且所走過(guò)的路程最短,則a的值等于   

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科目: 來(lái)源:2011年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:x(x+1)-(x-1)(x+1),其中x=-1.

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科目: 來(lái)源:2011年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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科目: 來(lái)源:2011年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A (1,2),B (3,1),C (2,3),以原點(diǎn)O為位似中心,將△ABC放大為原來(lái)的2倍得△A′B′C′.
(1)在圖中第一象限內(nèi)畫出符合要求的△A′B′C′;(不要求寫畫法)
(2)△A′B′C′的面積是:______.

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科目: 來(lái)源:2011年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

在“5•12防災(zāi)減災(zāi)日”之際,某校隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行“安全逃生知識(shí)”測(cè)驗(yàn)根據(jù)這部分學(xué)生的測(cè)驗(yàn)成績(jī)(單位:分)繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖(不完整):
分組頻數(shù)頻率
60≤x<7020.05
70≤x<8010
80≤x<900.40
90≤x≤100120.30
合計(jì)1.00
請(qǐng)根據(jù)上述圖表提供的信息,完成下列問(wèn)題:
(1)分別補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;
(2)若從該校隨機(jī)1名學(xué)生進(jìn)行這項(xiàng)測(cè)驗(yàn),估計(jì)其成績(jī)不低于80分的概率約為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:2011年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為落實(shí)校園“陽(yáng)光體育”工程,某校計(jì)劃購(gòu)買籃球和排球共20個(gè).已知籃球每個(gè)80元,排球每個(gè)60元.設(shè)購(gòu)買籃球x個(gè),購(gòu)買籃球和排球的總費(fèi)用y元.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果要求籃球的個(gè)數(shù)不少于排球個(gè)數(shù)的3倍,應(yīng)如何購(gòu)買,才能使總費(fèi)用最少?最少費(fèi)用是多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案