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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

某校有男生m人，占全校學(xué)生的48%，則該校女生有________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

你知道數(shù)學(xué)中的整體思想嗎？解題中，若把注意力和著眼點(diǎn)放在問(wèn)題的整體上，多方位思考、聯(lián)想、探究，進(jìn)行整體思考、整體變形，從不同的方面確定解題策略，能使問(wèn)題迅速獲解．
你能用整體的思想方法把下列式子分解因式嗎？
①（x+2y）2-2（x+2y）+1　　　　　　　　　 ②（a+b）2-4（a+b-1）

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，是一塊圓形砂輪破碎后的部分殘片，試找出它的圓心．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

學(xué)校要在一塊一邊靠墻（墻長(zhǎng)15m）的空地上修建一個(gè)矩形花園ABCD，花園的一邊靠墻，另三邊用總長(zhǎng)為40m的柵欄圍成（如圖所示）．若設(shè)花園的BC邊長(zhǎng)為x（m），花園的面積為y（m2）．
（1）求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；
（2）滿足條件的花園面積能達(dá)到200m2嗎？若能，求出此時(shí)x的值；若不能，說(shuō)明理由；
（3）當(dāng)x取何值時(shí)，花園的面積最大？最大面積為多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

用長(zhǎng)5cm，寬4cm的郵票80枚不重不漏擺成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于________cm．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

邊長(zhǎng)為4，一個(gè)內(nèi)角為120°的菱形的面積為_(kāi)_______．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

拋一枚均勻的硬幣，正面向上與向下的可能性均為50%，連投九次都是正面朝上，則第十次出現(xiàn)正面朝上的可能性是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則a、-a、b、-b之間的大小關(guān)系是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

正方形ABCD的對(duì)角線的長(zhǎng)與它的邊長(zhǎng)的比是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4.52×3-（-24）÷8=________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案