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科目: 來(lái)源:2006年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)版)(解析版) 題型:填空題

一堆玩具分給若干個(gè)小朋友,若每人分3件,則剩余3件;若前面每人分5件,則最后一人得到的玩具不足3件.則小朋友的人數(shù)為     人.

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如圖,已知在?ABCD中,AB=AC,如果沿對(duì)角線AC折疊后,使點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,并且恰好有B′C′⊥AD,則∠D=    度.

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用長(zhǎng)度相等的小木棒按下圖的方式搭塔式三角形,按照這樣的規(guī)律搭下去,搭第5個(gè)圖形需要    根小木棒.

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下列圖形是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖,這個(gè)幾何體中相同的小正方體的個(gè)數(shù)有    個(gè).

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一個(gè)函數(shù)有下列性質(zhì):
①它的圖象不經(jīng)過(guò)第四象限;②圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2);
③當(dāng)x>1時(shí),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大.
滿足上述三條性質(zhì)的二次函數(shù)解析式可以是    (只要求寫出一個(gè)).

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在圖1和圖2中,已知OA=OB,AB=24,⊙O的直徑為10.

(1)如圖1,若AB與⊙O相切于點(diǎn)C,試求OA的值;
(2)如圖2,若AB與⊙O相交于D、E兩點(diǎn),且D、E均為AB的三等分點(diǎn),試求tanA的值.

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在暑假開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,小麗向?qū)W幫助李大爺統(tǒng)計(jì)了一周內(nèi)賣出A、B兩種品牌雪糕的數(shù)量,記錄數(shù)據(jù)如下表:
  品牌  星期一  星期二  星期三  星期四  星期五  星期六  星期曰
    A    20    22    26    24    25    28    30
    B    15    20    25    29    32    35    40
(1)請(qǐng)你用統(tǒng)計(jì)表提供的數(shù)據(jù)完成下表;
    品    牌    平  均  數(shù)    方    差
    A    25
    B    64.57
(2)若A種雪糕每支利潤(rùn)0.20元,B種雪糕每支利潤(rùn)O.15元,請(qǐng)你根據(jù)題中提供的信息,對(duì)李大爺購(gòu)進(jìn)雪糕提出建議,并簡(jiǎn)述你的理由.

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如圖,已知線段AB與直線CD交于點(diǎn)B.

(1)若點(diǎn)P是CD上離點(diǎn)A最近的點(diǎn),請(qǐng)你用尺規(guī)作出點(diǎn)P和以AP為直徑的⊙O(允許用三角尺作垂線;不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若⊙O交AB于點(diǎn)E,F(xiàn)是PB的中點(diǎn),試?yán)媚阕鞒龅膱D證明EF與⊙O相切.

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小剛和小明玩拋擲硬幣游戲.其規(guī)則是:兩人輪流同時(shí)拋擲三枚均勻的硬幣,如果擲得“兩正一反”,那么小剛得6分,否則小明得4分.
(1)試用列舉法(列表法或畫樹狀圖)分析并求出同時(shí)拋擲三枚均勻的硬幣出現(xiàn)“兩正一反”的概率;
(2)按照現(xiàn)在的游戲得分規(guī)則,你認(rèn)為該游戲?qū)扇耸欠窆??qǐng)說(shuō)明理由;如果不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種得分方式,使這個(gè)游戲?qū)扇硕脊,并說(shuō)明理由.

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某農(nóng)場(chǎng)計(jì)劃建一個(gè)面積為150平方米的長(zhǎng)方形養(yǎng)雞場(chǎng),為了節(jié)約費(fèi)用,雞場(chǎng)一邊靠著原有的一堵舊墻(墻長(zhǎng)25米),另外的三邊用木欄圍成(如圖所示).已知整修舊墻的費(fèi)用是每米10元,新建木欄的費(fèi)用是每米30元.設(shè)利用舊墻AD的長(zhǎng)度為x米,整修舊墻和新建木欄所需的總費(fèi)用為y元.
(1)試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)若整修舊墻和新建木欄的總費(fèi)用為1 200元,則應(yīng)利用舊墻多少米?
(3)為了確保完成整修舊墻和新建木欄的任務(wù),總費(fèi)用能否少于1 200元?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案