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科目: 來源:2009年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,一個(gè)空間幾何體的主視圖和左視圖都是正三角形,俯視圖是一個(gè)圓,那么這個(gè)幾何體是( )

A.三角形
B.三棱柱
C.三棱錐
D.圓錐

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科目: 來源:2009年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

要反映長(zhǎng)沙市一周內(nèi)每天的最高氣溫的變化情況,宜采用( )
A.條形統(tǒng)計(jì)圖
B.扇形統(tǒng)計(jì)圖
C.折線統(tǒng)計(jì)圖
D.頻數(shù)分布直方圖

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科目: 來源:2009年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

化簡(jiǎn)-的結(jié)果是( )
A.a(chǎn)-2b
B.2b-a
C.a(chǎn)+2b
D.-a-2b

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科目: 來源:2009年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是河堤的橫截面,堤高BC=5米,迎水坡AB長(zhǎng)為10米,則迎水坡AB的坡度是( )

A.1:
B.:1
C.30°
D.60°

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科目: 來源:2009年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

2009年安慶市要求各縣(市)和有關(guān)學(xué)校把高中招生考試的體育成績(jī)定為不低于30分計(jì)入升學(xué)錄取分?jǐn)?shù),下表是某縣自選項(xiàng)目“擲實(shí)心球”女生的成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
水平距離x/m6.96.25.54.84.33.83.432.62.2
分值/分10987654321
(注:考試成績(jī)?cè)趦蓚(gè)分值之間,得分就低不就高.)
某女生擲實(shí)心球時(shí),擲出的水平距離為5米,按照上面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),她的測(cè)試成績(jī)是( )
A.6分
B.7分
C.8分
D.9分

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科目: 來源:2009年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩個(gè)反比例函數(shù)y1=和y=在第一象限內(nèi)的圖象一次是C1和C2,設(shè)點(diǎn)P在C1上,PC⊥x軸于點(diǎn)C,交C2于點(diǎn)A,PD⊥y軸于點(diǎn)D,交C2于點(diǎn)B,則四邊形PAOB的面積為( )

A.5
B.6
C.7
D.8

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科目: 來源:2009年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示描述了一個(gè)人運(yùn)動(dòng)時(shí)速度與時(shí)間之間的關(guān)系,則下列說法正確的是( )

A.這個(gè)人先從O點(diǎn)出發(fā),到達(dá)A點(diǎn),然后到達(dá)B點(diǎn),最后到達(dá)C點(diǎn)
B.這個(gè)人從頭至尾都保持勻速運(yùn)動(dòng)
C.這個(gè)人先勻速運(yùn)動(dòng),途中休息了一下,又勻速返回
D.這個(gè)人先勻加速運(yùn)動(dòng),途中勻速運(yùn)動(dòng)了一段時(shí)間,然后速度逐漸減慢,最后靜止不動(dòng)

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科目: 來源:2009年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),2009年3月5日,溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中,講述了今年將對(duì)科技投入1461億元,重點(diǎn)從加快實(shí)施
國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃綱要等五個(gè)方面大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,1461億元用科學(xué)記數(shù)法表示約為    (保留兩位有效數(shù)字).

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科目: 來源:2009年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

家電下鄉(xiāng)活動(dòng)中,某農(nóng)戶購(gòu)買了一件家電商品,政府補(bǔ)貼給該農(nóng)戶13%后,農(nóng)戶實(shí)際花費(fèi)1305元,則該家電商品實(shí)際售價(jià)為   

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科目: 來源:2009年安徽省安慶市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是小華同學(xué)6次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖,則該同學(xué)這6次成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是   

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