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科目: 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有3×3的方格,每個小方格內(nèi)均有數(shù)目不同的點圖,要求方格內(nèi)每一行、每一列以及每一條對角線上的三個點圖的點數(shù)之和均相等.圖中給出了部分點圖,則P處所對應的點圖是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:如圖,點P是正方形ABCD的對角線AC上的一個動點(A、C除外),作PE⊥AB于點E,作PF⊥BC于點F,設(shè)正方形ABCD的邊長為x,矩形PEBF的周長為y,在下列圖象中,大致表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

計算和化簡:
(1)計算:;
(2)已知x2-3=5x,求(x-1)(2x-1)-(x+1)2+1的值;
(3)先將化簡,然后請自選一個你喜歡的x值,再求原式的值.

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科目: 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

解方程:

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科目: 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖:在正方形ABCD中,E、F分別是AB、AD上的點,且AE=AF.
(1)求證:CE=CF.
(2)若BC=,∠ECF=30°,求EF的長度.

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科目: 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

某班某天音樂課上學習了《感恩的心》這一首歌,該班班長由此歌名產(chǎn)生了一個想法,于是就“每年過生日時,你是否會用語言或其他方式向母親道一聲‘謝謝’”這個問題對該校初三年級30名同學進行了調(diào)查.調(diào)查結(jié)果如下:
有時有時
有時有時
有時有時
(1)在這次抽樣調(diào)查中,回答“否”的頻數(shù)為______,頻率為______;
(2)請你選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖描述這組數(shù)據(jù);
(3)估計全校3000名同學中,在過生日時,曾經(jīng)用語言或其他方式向母親道謝的人數(shù)有多少?

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科目: 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

一枚質(zhì)量均勻的正方體骰子,六個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6,連續(xù)拋擲兩次.
(1)用列表法或樹狀圖表示出朝上的面上的數(shù)字所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)記兩次朝上的面上的數(shù)字分別為p,q,若把p,q分別作為點A的橫坐標和縱坐標,求點A(p,q)在函數(shù)的圖象上的概率.

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科目: 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC的三個頂點都在格點上.
(1)畫出△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°所得圖形△AB'C';
(2)直接寫出△AB′C′外接圓的圓心D坐標______.
(3)求∠B′A C′的正切值.

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科目: 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,過點C的直線與AB的延長線交于點P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)求∠P的度數(shù);
(3)點M是弧AB的中點,CM交AB于點N,AB=4,求線段BM、CM及弧BC所圍成的圖形面積.

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科目: 來源:2011年江蘇省鎮(zhèn)江市實驗學校中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

當a≥0,b≥0時,
(1)求證:a+b≥;
(2)當滿足條件______時,a+b=

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同步練習冊答案