科目： 來源：2011年云南省昭通市昭陽區(qū)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年云南省昭通市昭陽區(qū)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年云南省昭通市昭陽區(qū)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB，垂足為E，如果AB=10，CD=8，那么線段OE的長為    ．

科目： 來源：2011年云南省昭通市昭陽區(qū)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC與△A′B′C′是位似圖形，點(diǎn)O是位似中心，若OA=2AA′，S_△ABC=9，則S_△A'B'C‘=    ．

科目： 來源：2011年云南省昭通市昭陽區(qū)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2011年云南省昭通市昭陽區(qū)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

二次函數(shù)y=ax²+bx+c的圖象如圖所示，給出下列說法：
①ab＜0；②方程ax²+bx+c=0的根為x₁=-1，x₂=3；③a+b+c＞0；④當(dāng)x＞1時(shí)，y隨x值的增大而增大；
⑤當(dāng)y＞0時(shí)，-1＜x＜3．
其中，正確的說法有    （請寫出所有正確說法的序號）．

科目： 來源：2011年云南省昭通市昭陽區(qū)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，將第一個(gè)圖（圖①）所示的正三角形連接各邊中點(diǎn)進(jìn)行分割，得到第二個(gè)圖（②）；再將第二個(gè)圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進(jìn)行分割，得到第三個(gè)圖（圖③）；再將第三個(gè)圖中最中間的小正三角形按同樣的方式進(jìn)行分割，…，則得到的第n個(gè)圖中，共有    個(gè)正三角形．

科目： 來源：2011年云南省昭通市昭陽區(qū)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

（1）計(jì)算：（）^-1-2009+|-2|-．
（2）化簡：÷-．

科目： 來源：2011年云南省昭通市昭陽區(qū)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，D、E、F分別為邊AB、BC、CA的中點(diǎn)．
證明：四邊形DECF是平行四邊形．

科目： 來源：2011年云南省昭通市昭陽區(qū)二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)對全校學(xué)生60秒跳繩的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，全校平均次數(shù)是100次．某班體育委員統(tǒng)計(jì)了全班50名學(xué)生60秒跳繩的成績，列出的頻數(shù)分布直方圖如下（每個(gè)分組包括左端點(diǎn)，不包括右端點(diǎn)）：
求：（1）該班60秒跳繩的平均次數(shù)至少是多少？是否超過全校平均次數(shù)？
（2）該班一個(gè)學(xué)生說：“我的跳繩成績在我班是中位數(shù)”，請你給出該生跳繩成績的所在范圍；
（3）從該班中任選一人，其跳繩次數(shù)達(dá)到或超過校平均次數(shù)的概率是多少？