課本指出：公認的真命題稱為公理，除了公理外，其他的真命題(如推論、定理等)的正確性都需要通過推理的方法證實．

（1）敘述三角形全等的判定方法中的推論AAS；

（2）證明推論AAS．

要求：敘述推論用文字表達；用圖形中的符號表達已知、求證，并證明，證明對各步驟要注明依據．

在一次考試中，從全體參加考試的1000名學生中隨機抽取了120名學生的答題卷進行統計分析．其中，某個單項選擇題答題情況如下表(沒有多選和不選)：

選項                       A                             B                             C                             D

選擇人數              15                           5                             90                           10

（1）根據統計表畫出扇形統計圖；

要求：畫圖前先求角；畫圖可借助任何工具，其中一個角的作圖用尺規(guī)作圖(保留痕跡，不寫作法和證明)；統計圖中標注角度．

（2）如果這個選擇題滿分是3分，正確的選項是C，則估計全體學生該題的平均得分是多少？

如圖①，已知拋物線經過點A（0，3），B（3，0），C（4，3）．

（1）求拋物線的函數表達式；

（2）求拋物線的頂點坐標和對稱軸；

（3）把拋物線向上平移，使得頂點落在x軸上，直接寫出兩條拋物線、對稱軸和y軸圍成的圖形的面積S（圖②中陰影部分）．

我們知道，矩形是特殊的平行四邊形，所以矩形除了具備平行四邊形的一切性質還有其特殊的性質；同樣，黃金矩形是特殊的矩形，因此黃金矩形有與一般矩形不一樣的知識．

已知平行四邊形ABCD，∠A=60°，AB=2a，AD=a．

（1）把所給的平行四邊形ABCD用兩種方式分割并作說明(見題答卡表格里的示例)；

要求：用直線段分割，分割成的圖形是學習過的特殊圖形且不超出四個．

（2）圖中關于邊、角和對角線會有若干關系或問題．現在請計算兩條對角線的長度．

要求：計算對角線BD長的過程中要有必要的論證；直接寫出對角線AC的長．

解：在表格中作答

2的相反數是

A.      B.        C.－2       D.2

下列幾何體中，俯視圖為四邊形的是

A.       B.        C.        D.

據報道,2013年第一季度,廣東省實現地區(qū)生產總值約1 260 000 000 000元,用科學記數法表示為

A. 0.126×10¹²元    B. 1.26×10¹²元     C. 1.26×10¹¹元      D. 12.6×10¹¹元

已知實數a、b，若a＞b，則下列結論正確的是

A.       B.       C.        D.

數據1、2、5、3、5、3、3的中位數是

A.1      B.2       C.3        D.5

如圖，AC∥DF，AB∥EF，點D、E分別在AB、AC上，若∠2=50°，則∠1的大小是

A.30°     B.40°      C.50°      D.60°