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科目： 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

一個(gè)袋中裝有6個(gè)紅球、4個(gè)黑球、2個(gè)白球，每個(gè)球除顏色外完全相同，從袋中任意摸出一個(gè)球，那么摸出    球的可能性最大．

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科目： 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

已知圓心在y軸上的兩圓相交于A（2x+y，-2）和B（4，x+2y）兩點(diǎn)，那么x+y=    ．

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科目： 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

小明把8個(gè)棱長為1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式，然后把露出的表面都涂上顏色，則被他圖上顏色部分的面積為    分米2．

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科目： 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：4sin45°-32+（3.14-π）-．

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科目： 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

解不等式組：

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科目： 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

解分式方程：．

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科目： 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

已知：如圖，在菱形ABCD中，分別延長AB、AD到E、F，使得BE=DF，連接EC、FC．
求證：EC=FC．

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科目： 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

已知2a+b-1=0，求代數(shù)式的值．

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科目： 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，∠DBC=45°，翻折梯形ABCD，使點(diǎn)B重合于點(diǎn)D，折痕分別交AB、BC于點(diǎn)F、E．若AD=2，BC=8．求BE的長．

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科目： 來源：2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：解答題

在“不闖紅燈，珍惜生命”活動中，文明中學(xué)的關(guān)欣和李好兩位同學(xué)某天來到城區(qū)中心的十字路口，觀察、統(tǒng)計(jì)上午7：00～12：00中闖紅燈的人次．制作了如下的兩個(gè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖．
（1）求圖（一）提供的五個(gè)數(shù)據(jù)（各時(shí)段闖紅燈人次）的眾數(shù)和平均數(shù)；
（2）估計(jì)一個(gè)月（按30天計(jì)算）上午7：00～12：00在該十字路口闖紅燈的未成年人約有______人次；
（3）請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息向交通管理部門提出一條合理化建議．

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同步練習(xí)冊答案