相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2012年四川省南充市儀隴二中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,正方形ABCD的邊長為2,E為線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)M為邊AD的中點(diǎn),EM的延長線與CD的延長線交于點(diǎn)F,MG⊥EF,交CD于N,交BC的延長線于G,點(diǎn)P是MG的中點(diǎn).連接EG、FG.下列結(jié)論:①當(dāng)點(diǎn)E為邊AB的中點(diǎn)時,S△EFG=5;②MG=EF;③當(dāng)AE=時,F(xiàn)G=;④若點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動到點(diǎn)B,則此過程中點(diǎn)P移動的距離為2.其中正確的結(jié)論的個數(shù)為( )

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目: 來源:2012年四川省南充市儀隴二中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是   

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科目: 來源:2012年四川省南充市儀隴二中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如果代數(shù)式4x2a-1y與是同類項(xiàng),那么a=    ,b=   

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科目: 來源:2012年四川省南充市儀隴二中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,AB是⊙O的直徑,BC交⊙O于點(diǎn)D,DE⊥AC于點(diǎn)E,要使DE是⊙O的切線,需添加的條件是    .(不添加其他字母和線條)

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科目: 來源:2012年四川省南充市儀隴二中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-3,0),B(0,1),形狀相同的拋物線Cn(n=1,2,3,4,…)的頂點(diǎn)在直線AB上,其對稱軸與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)依次為2,3,5,8,13,…,根據(jù)上述規(guī)律,拋物線C8的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(    ).

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科目: 來源:2012年四川省南充市儀隴二中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:先化簡,后求值(其中x=5)

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科目: 來源:2012年四川省南充市儀隴二中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC⊥AB,AD=3,BC=4,E點(diǎn)在AB上,且AE=2,∠CED=90°.
求CD的長.

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科目: 來源:2012年四川省南充市儀隴二中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

初中生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問題之一.為此,某區(qū)教委對該區(qū)部分學(xué)校的八年級學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個層級,A級:對學(xué)習(xí)很感興趣;B級:對學(xué)習(xí)較感興趣;C級:對學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).

請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了______名學(xué)生;
(2)將圖①補(bǔ)充完整;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計(jì)該區(qū)近20000名初中生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A級和B級)?

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科目: 來源:2012年四川省南充市儀隴二中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0(m為實(shí)數(shù))
(1)若方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)若m是整數(shù),且關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2+(m-2)x-1=0有兩個不相等的整數(shù)根,把拋物線y=(m-1)x2+(m-2)x-1向下平移3個單位長度,求平移后的解析式.

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科目: 來源:2012年四川省南充市儀隴二中中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

已知,如圖,直線MN交⊙O于A,B兩點(diǎn),AC是直徑,AD平分∠CAM交⊙O于D,過D作DE⊥MN于E.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若DE=6cm,AE=3cm,求⊙O的半徑.

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同步練習(xí)冊答案