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科目： 來源： 題型：填空題

方程x2-9x+18=0的兩個(gè)根是等腰三角形的底和腰，則這個(gè)三角形的周長為________；若n（n≠0）是關(guān)于x的方程x2+mx+2n=0的根，則m+n的值為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

直線y=kx+b與x軸正半軸交于點(diǎn)B，與y軸交于點(diǎn)A（0，2），若線段AB的長為數(shù)學(xué)公式，則函數(shù)的表達(dá)式為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知三角形的兩邊長分別為3和5，第三邊長為c，化簡數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，在△ABC中，AD是高，EF∥BC，EF分別交AB、AC、AD于點(diǎn)E、F、G，數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式．設(shè)△AEF的面積為S△AEF，△ABC的面積為S△ABC，則數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖①，O1，O2，O3，O4為四個(gè)等圓的圓心，A，B，C，D為切點(diǎn)，請你在圖中畫出一條直線，將這四個(gè)圓分成面積相等的兩部分，并說明這條直線經(jīng)過的兩個(gè)點(diǎn)是________；如圖②，O1，O2，O3，O4，O5為五個(gè)等圓的圓心，A，B，C，D，E為切點(diǎn)，請你在圖中畫出一條直線，將這五個(gè)圓分成面積相等的兩部分，并說明這條直線經(jīng)過的兩個(gè)點(diǎn)是________．（答案不唯一）

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科目： 來源： 題型：解答題

一條長64cm的鐵絲被剪成兩段，每段均折成正方形，若兩個(gè)正方形的面積和等于160cm2，求兩個(gè)正方形的邊長．

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科目： 來源： 題型：解答題

甲、乙兩名射擊手在相同的條件下各射靶10次，每次射靶的成績情況如下表：
槍次12345678910
甲9578768677
乙24687789910
（1）通常新手的成績不太穩(wěn)定，那么你能根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖來判斷兩人中誰是新手嗎？
（2）在你所繪制的統(tǒng)計(jì)圖中，能否看出誰更有潛力？如果不能，請另外繪制合理的統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析．

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科目： 來源： 題型：填空題

一張覆蓋在圓柱形罐頭側(cè)面的商標(biāo)紙，展開是一個(gè)周長為88cm的正方形（不計(jì)接口部分），這個(gè)罐頭的容積是________cm2（精確到1立方厘米，π取3.14）．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，直角梯形ABCD中，AD∥BC，A=90°，將兩個(gè)這樣的全等直角梯形的一條底邊重合，恰好拼成一個(gè)各邊長都相等的五邊形，若這個(gè)五邊形的面積為12+數(shù)學(xué)公式，則原直角梯形的底邊BC長是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知∠E=∠F，AD∥EF，問：AD是∠BAC平分線嗎？為什么？

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同步練習(xí)冊答案