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科目: 來源:2013年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖,⊙O的兩條弦AB、CD互相垂直,垂足為E,且AB=CD,已知CE=1,ED=3,則⊙O的半徑是   

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科目: 來源:2013年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

已知菱形ABCD的邊長是8,點E在直線AD上,若DE=3,連接BE與對角線AC相交于點M,則的值是   

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科目: 來源:2013年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

有四張正面分別標有數(shù)字-3,0,1,5的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將該卡片上的數(shù)學(xué)記為a,則使關(guān)于x的分式方程有正整數(shù)解的概率為   

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科目: 來源:2013年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,過y軸正半軸上的任意一點P,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù)的圖象交于點A和點B,若點C是x軸上任意一點,連接AC、BC,則△ABC的面積為   

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科目: 來源:2013年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

一動點P從數(shù)軸上的原點出發(fā),沿數(shù)軸的正方向以每前進5個單位、后退3個單位的程序運動.已知點P每秒前進或后退1個單位,設(shè)xn表示第n秒點P在數(shù)軸上的位置所對應(yīng)的數(shù)(如x4=4,x5=5,x6=4).則x2012=   

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科目: 來源:2013年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫出△A1B1C1和△A2B2C2;
(1)把△ABC先向右平移4個單位,再向上平移1個單位,得到△A1B1C1;
(2)以圖中的O為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且放大到原來的兩倍,得到△A2B2C2

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科目: 來源:2013年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB=12;AB⊥BC于B,AB⊥AD于A,AD=5,BC=10.點E是CD的中點,求AE的長.

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科目: 來源:2013年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

為了解某校九年級男生的體能情況,體育老師隨機抽取部分男生進行引體向上測試,并對成績進行了統(tǒng)計,繪制成圖1和圖2兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.
(1)本次抽測的男生有______人,抽測成績的眾數(shù)是______;
(2)請你將圖2的統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達標,則該校350名九年級男生中估計有多少人體能達標?

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科目: 來源:2013年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,AB為⊙O的直徑,且弦CD⊥AB于E,過點B的切線與AD的延長線交于點F.
(1)若M是AD的中點,連接ME并延長ME交BC于N.求證:MN⊥BC.
(2)若cos∠C=,DF=3,求⊙O的半徑.

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科目: 來源:2013年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

張經(jīng)理到老王的果園里一次性采購一種水果,他倆商定:張經(jīng)理的采購價y(元/噸)與采購量x(噸)之間函數(shù)關(guān)系的圖象如圖中的折線段ABC所示(不包含端點A,但包含端點C).
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知老王種植水果的成本是2 800元/噸,那么張經(jīng)理的采購量為多少時,老王在這次買賣中所獲的利潤w最大?最大利潤是多少?

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