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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(63)(解析版) 題型:選擇題

已知四邊形ABCD,對角線AC與BD互相垂直.順次連接其四條邊的中點,得到新四邊形的形狀一定是( )
A.梯形
B.矩形
C.菱形
D.正方形

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(63)(解析版) 題型:選擇題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=bx+a的圖象不經(jīng)過( )

A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(63)(解析版) 題型:選擇題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=4cm,以點C為圓心,以2cm的長為半徑作圓,則⊙C與AB的位置關(guān)系是( )

A.相離
B.相切
C.相交
D.相切或相交

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(63)(解析版) 題型:選擇題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是菱形,點C的坐標(biāo)為(4,0),∠AOC=60°,垂直于x軸的直線l從y軸出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度向右平移,設(shè)直線l與菱形OABC的兩邊分別交于點M,N(點M在點N的上方),若△OMN的面積為S,直線l的運動時間為t 秒(0≤t≤4),則能大致反映S與t的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(63)(解析版) 題型:填空題

分解因式:=   

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(63)(解析版) 題型:填空題

關(guān)于x、y的方程組,那么=   

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(63)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,O是AB的中點,⊙O與AC、BC分別相切于點D、E,點F是⊙O與AB的一個交點,連接DF并延長交CB的延長線于點G,則BG的長是   

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(63)(解析版) 題型:填空題

如圖,正方形AFCE中,D是邊CE上一點,B是CF延長線上一點,且AB=AD,若四邊形ABCD的面積是24cm2.則AC長是    cm.

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(63)(解析版) 題型:填空題

已知二次函數(shù)y=(x-2a)2+(a-1)(a為常數(shù)),當(dāng)a取不同的值時,其圖象構(gòu)成一個“拋物線系”.如圖分別是當(dāng)a=-1,a=0,a=1,a=2時二次函數(shù)的圖象.它們的頂點在一條直線上,這條直線的解析式是y=   

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科目: 來源:2013年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(63)(解析版) 題型:填空題

式子“1+2+3+4+5+…+100”表示從1開始的100個連續(xù)自然數(shù)的和,由于上述式子比較長,書寫也不方便,為了簡便起見,我們可以將“1+2+3+4+5+…+100”表示為,這里的符號“”是求和的符號,如“1+3+5+7+…+99”即從1開始的100以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和,可表示為.通過對以上材料的閱讀,請計算:=    (填寫最后的計算結(jié)果).

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同步練習(xí)冊答案