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科目: 來源:2009-2010學年浙江省紹興市九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

(1)化簡:sin230°+cos245°+sin60°•tan45°;
(2)解一元二次方程:(3x-2)2-5(3x-2)+4=0
(3)解不等式組

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科目: 來源:2009-2010學年浙江省紹興市九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數y=-2x2,怎樣平移這個函數的圖象,才能使它經過(0,1)和(1,6)兩點?寫出平移后的函數解析式.

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科目: 來源:2009-2010學年浙江省紹興市九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

以O為位似中心,作四邊形ABCD的位似圖形,使新圖形與原圖形的相似比為2:1.

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科目: 來源:2009-2010學年浙江省紹興市九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,點E是CD的中點,BE的延長線與AD的延長線相交于點F.
(1)求證:△BCE≌△FDE.
(2)連接BD,CF,判斷四邊形BCFD的形狀,并證明你的結論.

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科目: 來源:2009-2010學年浙江省紹興市九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

為保護環(huán)境,節(jié)約資源,從今年6月1日起國家禁止超市、商場、藥店為顧客提供免費塑料袋,為解決顧客購物包裝問題,心連心超市提供了A.自帶購物袋;B.租借購物籃;C.購買環(huán)保袋;D.徒手攜帶,四種方式供顧客選擇.該超市把6月1日、2日兩天的統(tǒng)計結果繪成如下的條形統(tǒng)計圖和6月1日的扇形統(tǒng)計圖,請你根據圖形解答下列問題:
(1)請將6月1日的扇形統(tǒng)計圖補充完整;
(2)根據統(tǒng)計圖求6月1日在該超市購物總人次和6月1日自帶購物袋的人次;
(3)比較兩日的條形圖,你有什么發(fā)現?請用一句話表述你的發(fā)現.

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科目: 來源:2009-2010學年浙江省紹興市九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,足球場上守門員在O處開出一高球,球從離地面1米的A處飛出(A在y軸上),運動員乙在距O點6米的B處發(fā)現球在自己頭的正上方達到最高點M,距地面約4米高,球落地后又一次彈起.據實驗測算,足球在草坪上彈起后的拋物線與原來的拋物線形狀相同,最大高度減少到原來最大高度的一半.
(1)求足球開始飛出到第一次落地時,該拋物線的表達式.
(2)足球第一次落地點C距守門員多少米?(取4=7)
(3)運動員乙要搶到第二個落點D,他應再向前跑多少米?(取=5)

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科目: 來源:2009-2010學年浙江省紹興市九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,以矩形OCPD的頂點O為原點,它的兩條邊所在的直線分別為x軸和y軸建立直角坐標系.以點P為圓心,PC為半徑的⊙P與x軸的正半軸交于A、B兩點,若拋物線y=ax2+bx+4經過A,B,C三點,且AB=6.
(1)求⊙P的半徑R的長;
(2)求該拋物線的解析式并直接寫出該拋物線與⊙P的第四個交點E的坐標;
(3)若以AB為直徑的圓與直線AC的交點為F,求AF的長.

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科目: 來源:2009-2010學年浙江省紹興市九年級(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8厘米,點D在AC上,CD=3厘米.點P、Q分別由A、C兩點同時出發(fā),點P沿AC方向向點C勻速移動,速度為每秒k厘米,行完AC全程用時8秒;點Q沿CB方向向點B勻速移動,速度為每秒1厘米.設運動的時間為x秒(0<x<8),△DCQ的面積為y1平方厘米,△PCQ的面積為y2平方厘米.
(1)求y1與x的函數關系,并在圖2中畫出y1的圖象;
(2)如圖2,y2的圖象是拋物線的一部分,其頂點坐標是(4,12),求點P的速度及AC的長;
(3)在圖2中,點G是x軸正半軸上一點0<OG<6,過G作EF垂直于x軸,分別交y1、y2的圖象于點E、F.
①說出線段EF的長在圖1中所表示的實際意義;
②當0<x<6時,求線段EF長的最大值.

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省荊州市江陵縣五三中學九年級(上)期中數學試卷A(解析版) 題型:填空題

    時,有意義.

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科目: 來源:2009-2010學年湖北省荊州市江陵縣五三中學九年級(上)期中數學試卷A(解析版) 題型:填空題

在直角坐標系內,點P(2,3)關于原點的對稱點坐標為   

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同步練習冊答案